1型糖尿病具有发病年龄、症状、起病方式等特点,包括发病早、三多一少明显、易酮症酸中毒等。面对身体的不适,最明智的选择是立即就医,并在医生的指导下进行规范治疗,确保安全有效。
1.发病年龄:通常在青少年,小于30岁。
2.症状表现:三多一少症状显著,即多饮、多食、多尿、体重减轻。
3.起病方式:常以酮症或酮症酸中毒为首发症状。
4.自身免疫:患者体内存在自身免疫反应,攻击胰岛β细胞。
5.遗传因素:有一定遗传倾向,但并非单基因遗传疾病。
总之,1型糖尿病发病早,症状明显,需要及时诊断和治疗。
目前我国对儿童多动症的诊断标准如下:你可以参考下,对自己的孩子初步做一个评估
(1)起病于学龄前期,病程至少持续6个月.
(2)症状标准:至少需具备下列行为中的四条,其症状严重性可不同程度地影响学习和适应环境的能力.①需要静坐的场合难于静坐,常常动个不停;②容易兴奋和冲动;③常常干扰其他儿童的活动;④做事粗心大意,常常有始无终;⑤很难集中思想听课,做作业或其他需要持久注意的事情;⑥要求必需得到立即满足,否则就产生情绪反应;⑦经常话多,好插话或喧闹;⑧难以遵守集体活动的秩序和纪律;⑨学习困难.成绩差,但不是由于智能障碍所引起;⑩动作笨拙,精巧和协调动作较差.
(3)排除标准:不是由于精神发育迟滞,儿童期精神病,焦虑状态,品行障碍或神经系统疾病所引起现在有些医院设有儿童保健科,有可以帮助诊断的测试仪器,不放心的话,可以带孩子去看一下.
光凭经历旺盛不能判断是不是多动症,孩子正在快速成长期,活泼好动属于正常,但是要分清活泼好动与多动症不容易! 小儿多动症症状主要表现在4个方面! 注意力:注意力缺陷是多动症的一个重要症状。注意力无法长时间集中,干什么都心不在焉,任何事情常常有始无终。 行为动作:多动冲动是多动症的另一个症状。多动症儿童的行为动作没有目的性,行为动作往往带有冲动性。 学习情况:多动症儿童由于存在明显的注意力不集中,往往会出现学习困难,学习成绩一般较差。 自制力:多动症的儿童自我约束能力明显下降,难以控制自己的行为动作,时间稍长就坐不住,静不下来,照样手忙脚乱。
如果只有精力旺盛活动过度,而无注意力涣散,是不能诊断为多动症。但若注意力涣散明显,虽无活动过度,亦应考虑有多动症的可能。目前医学上根据多动症最为常见和突出的症状是注意力集中困难,已把“多动症”改称为“注意缺陷症”,并分为“注意缺陷伴多动”及“注意缺陷不伴多动”两种。所以要确认您孩子是否是多动症需要到医院进行正规确诊。
多动症儿童活动常无目的性,活动多有始无终,杂乱无章,不停地变换花样,一会儿玩铅笔、纸屑,一会儿做鬼脸,逗引同学发笑等;多动症儿童的行为常不分场合,不顾后果,无法自制;多动症儿童对新奇的游戏及娱乐活动,也不能产生持久的注意;多动症儿童对老师和家长的批评、劝说当耳边风,屡教屡犯。
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