新闻事件：
俄罗斯一条街道，一条以世界著名作曲家柴可夫斯基命名的街道中，近日发生了一件令日本动漫界为之震惊的事。一名狂爱《火影忍者》的14岁俄罗斯少年，因为自己喜欢的角色宇智波鼬在剧情中夭折，无法接受而爬上100英尺的大楼（约30米），纵身跃下随之而去。
宇智波鼬是火影中一名特殊角色，他冷酷、帅气、技艺超群、眼神迷人，迷倒万千少女不足为奇，但这次魅力大到让少年不惜舍弃生命“追星”轻身的事件在日本也引起了轩然大波。
据调查，少年名为夫梅鲁夫，他在跳楼之前，曾在自己的SNS论坛中发出过“想去死”的帖子。随后，少年的家人发现他迟迟未归，觉得事有蹊跷，便和周边邻居一起开始外出寻找。得知悲剧的父亲说“我总是让他少看些电视，一定是无法区分现实与虚拟，才会做这样的傻事”。
俄罗斯青少年自杀位居世界第三，日本动漫文化位居世界第一，而二者以这种形式联系在一起实在令人汗颜。广大热爱动漫的旁观者应当以此为鉴，除了热爱动漫，也要热爱生命！生命第一！看新番更要以生命为前提！不然每播几集就有几人接踵而去，动漫迟早遭禁播。
“因火影的死亡而自杀”这真的是自杀的理由吗？
因为动漫人物死去而不惜跳楼追星，这理由看似荒唐，可前些年，在中国，我们不也看到过因看红楼梦而自杀的例子。小说、电影、动漫等等之所以被我们喜欢，就是因为其中的人物情节和我们的日常生活产生了共鸣。大多数人都会有被一部电影或一本小说感动到泪流满面的经历，而同样的情节周围的人可能觉得并不感人。心理学家常说:“我们看到的是我们想看到的东西。”我们无从知道这位俄罗斯少年从鼬这个角色中看到了什么，这个角色能给他的也许是现实生活中无法得到的理解和宽慰。对我们来说死亡的是一个动漫角色，但在这位少年心里，宇智波鼬不止是个卡通人物这么简单。如果这位少年的生活是完全如意的，他绝不至于自杀，如果生活不如意，但这个角色给了他一些生存的动力，他也能活下去。所以，自杀的真正理由绝不仅是简单的“因火影死亡”
现实与虚拟，为何会傻傻分不清数？
14岁正处在青春期的阶段，这个阶段自我的同一性还没有完全形成。在这一时期，现实的自我和理想的自我并没有完全得到统一。不得不承认虚拟世界必定美好而现实世界相对残酷。面对这样的事实，如果不加以正确地引导，青少年很容易走入美丽的虚幻中而不能自拔。
【心理关键词：自我同一性】
青少年时期（12－20左右）的一个核心问题是自我同一性的发展，它将为成人期奠定坚实的基础。同一性并不是在青少年时期才出现的，早在幼年时期，儿童已经形成了自我感知。但是，青少年时期却是个体第一次有意识地回答"我是谁"的问题。这一阶段 的冲突是：同一性和角色混乱。
同一性是指个体将自身动力、能力、信仰和历史进行组织，纳入一个连贯一致的自我形象中。它包括对各种选择和最后决定 的深思熟虑，特别是关于工作、价值观、意识形态、和承诺等方面的内容。如果青少年无法将这些方面和各种选择整合起来，或者说他们感到根本没有能力选择，那么角色混乱就发生了。
痴迷动漫会对青少年造成哪些负面影响？要如何应对？
痴迷动漫和沉迷网络游戏一样会影响青少年正常的学习，生活，甚至使青少年分不清虚拟和真实。但是对于现代的孩子来说，动漫已经是他们生活中的一部分了，然而一部分不是大部分，更不是全部，如果这一部分是适量的，那么可以起到丰富生活的正面作用，但是如果过量了，那么无疑会带来过犹不及的负面影响：轻则转移注意力影响学习，重则造成动漫成瘾难以戒断，最严重的无疑是像新闻中提到的那位俄罗斯少年一样，危害到生命。
家长在日常的生活中，需要正确地和孩子们一起交流动漫中的乐趣，引导孩子们从动漫中收获正面能量，控制好孩子与动漫亲密接触的时间也尤为重要。另外，要让青少年品尝到现实生活的乐趣，并让青少年明白现实的乐趣远远大过动漫，并且是动漫无法替代的。
如果碰到身边的青少年发出“想去死”的信息，应如何进行危机干预？要如何预防青少年自杀？
俄罗斯的少年在死前其实已经发出了“我想死”的信息，其实这样的信息正是他死前向周围人发出的最后的“求救信号”。如果，家长，老师或同学发现类似这样的讯息，千万不要不当一回事，可以主动去问他关于死亡的问题。留心他最近是不是发生了什么不顺心的事，看看能不能给予帮助和理解，然后，和他讨论除了死以外其他的解决办法，并让他想你保证不会轻易结束生命。当然，最好是能找专业的心理咨询机构进行专业的咨询。
14岁的青少年处在青春期，生理和心理都在成长阶段，他们渴望独立，尝试独立思考问题，并希望得到同龄人的认同。在这一时期，家长会觉得孩子很叛逆，比如，“越是不让他看电视，他越要看”。其实，这种表现正是青少年在寻求自己的人生观，价值观，而不希望被动接受父母的价值观。家长更要从他们的角度去看问题，对让他们谈谈自己的感受和想法，不一定要去支持，但可以表扬他们能能够深入地想问题，不再是小孩子了。相信如果能够得到父母的理解，能够有人听他说说话，青少年绝不至于走上自杀的道路。
