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转载 杨艳 来源: 家庭医生在线论坛 2006/4/29 1:45:40


女法官打开了少年犯紧闭的心扉,发现隐藏在敌意和冷漠背后那未泯的良知和亲情,从而点燃了人性之灯。
北京的冬季,寒冷而多风。灰色天空下,树木无奈地站立在街道两旁,光秃秃的枝桠毫无生趣的支楞着;那一幢幢曾经高大宏伟的建筑物在冬季的寒冷中显现出钢筋水泥所固有的冷漠;行人们则在风中将头缩进厚实的大衣中,行色匆匆。寒冷像一个幽灵在城市的上空四处游荡,卷走了温暖和生机,留给城市满目荒凉。
此时,在北京市某法院少年审判庭女法官的案头上,摆着一份同样缺少活力的案卷。检察院起诉书简洁的语言记录着冰冷的犯罪事实:
晓丛,男,1977年8月23日生,系北京市某职业学校学生,因为在本校宿舍内借洗衣粉,与同学李×发生口角后互殴。互殴中,晓丛用胳膊勒住李×的脖子,造成李×机械性窒息合并压迫颈动脉窦心跳骤停死亡。
女法官看完起诉材料,站起身临窗而望,看着窗外静默的天地,听着西北风尖利的呼啸声,脑海中浮现出在晓丛的学校、家中调查时的情景。是啊法律语言的概括性概括掉了多少生活的悲欢离合
 贫穷的家境使他过早
 地体味了生活的重负
晓丛的故事要追溯到父母那代。晓丛的父亲是一个精神分裂症患者。晓丛的爷爷、奶奶为延续香火隐瞒父亲的病史,替父亲找到了晓丛的母亲,双方结成了姻缘。婚后不久,父亲便犯了病,把晓丛的母亲打得满街跑。母亲本想离婚,想到腹中的胎儿,再想想正常时的丈夫,狠狠心,借钱将父亲送进精神病院。没想到招致公婆的误解,婆媳断了来往。等到父亲从精神病院回到了家,家里已成4口人,母亲生了双胞胎,哥哥晓丛,弟弟晓里。没多久,父亲又一次犯病,将几个月的晓丛扔到厕所里,等到母亲得信赶到厕所时,只有两只小手在粪池里伸着。晓丛被捞上来后,便高烧不退,经过抢救,虽脱离了险境,却落下了咳嗽的毛病。父亲再次进了医院,7年后从医院步入了极乐世界。母亲带着晓丛兄弟俩艰难度日。不久,母亲因意外,摔瘸了腿,成了残疾,办了病退。街道居委会看娘仨可怜,给妈妈找了份糊纸盒的工作。
身处这样的家境,幼小的晓丛自然而然过早地体味着生活的沉重负担,多了同龄孩子所没有的早熟,应验着那句“穷人的孩子早当家”的老话。七八岁的他就知道,放学后,先将水缸打满,焖好饭,择好菜,等待妈妈下班回家。有一次,家里的电灯不着了,他蹬着椅子上去摆弄,只觉手指一麻,连人带椅子摔到地上。母亲回来后,他小心地对满脸倦容的母亲说,电灯咬了他一下。母亲得知原委后,把一脸稚气的他抱在怀里,眼泪啪哒啪哒落到了他的头上,……那一次,晓丛兄弟俩吃到了许久未曾吃过的山楂冰棍。
缺乏关怀和引导使他
变得孤僻、自卑和暴躁
家境的贫穷,招致了一些同学的嘲讽。他们说晓丛有一个精神病爸爸,瘸子妈妈,骂晓丛兄弟俩是痴呆儿,欺负他们。晓丛为保护弟弟,每每和人打架,却总是受伤而归;而由于穷,同学们丢了钱,便无端地认定是他偷的,不理他,孤立他;由于反应慢,学习成绩差,老师也不喜欢他。小学四年级时,老师带他去医院,拿回一张弱智证明。这张证明使老师彻底放弃了对他的教育引导,也进一步加深了晓丛对外界的敌视。文化水平不高的母亲无暇也没有意识到应该给开始厌学的晓丛补一堂思想课。
晓丛在一个缺少儿童本应享有的温暖环境下生活,又缺乏大人应给予他的关心和正确引导,就像一棵正在成长的小树缺乏必要的剪枝呈现出病态一般。在嘲讽和轻视的眼光下,晓丛变得孤僻、自卑和暴躁,打架成了他逃学之外的主要校内活动。
   偶然事件使他
   成了少年犯
如果平淡而艰难的日子延续下去,晓丛仍是那个不幸家庭中懂事的长子,他的名字永远也不会出现在刑事卷宗上。但是生活中充斥着许多偶然事件,而人的一生也常常只缘于一两次的偶然便发生了重大转折。
1994年夏末的一个下午,太阳的余热在地面蒸腾。学生们因炎热难耐,纷纷走进澡堂。晓丛也不例外。他洗完澡,想借点洗衣粉洗衣服,便去学校宿舍。他推开门问“谁有洗衣粉”没人应声,门却“砰”地一声关上了,关上的门夹了晓丛的手,还听见了骂人声。晓丛那因天气闷热而烦躁的心情,更加烦躁,心头蹿起一股无名火。他推开门,直冲关门的同学扑去,上去就是一拳。对方不甘示弱,一一回敬。争斗中,对方将晓丛鼻子打流血了。晓丛怒急生力,将对方推倒在地,趁势用力勒住对方脖子,一边还问“你还动不动”。等到松开手,对方已无知觉,送到医院没抢救过来。就这样,163米的晓丛将180米的同学勒死了,瘦小的晓丛因此锒铛入狱,在17岁时成了少年犯。
女法官清楚地记得提审时身着旧衣的晓丛用迷茫、惶恐,但却倔强、敌视的目光望着女法官,机械地叙述事情经过,除了要求他残疾的母亲来看自己,就陷入沉默了。
女法官用爱心打开
了他紧闭的心扉
显然,17岁的晓丛对自己从一个学生到罪犯的突兀变化,还难以适应。他幼稚的头脑,还没正确认识到自己行为的性质和危害。这是一片因受歧视而缺少爱心的精神世界。联想到晓丛母亲的谈话,女法官确定了晓丛精神世界的闪光点——对母亲、对弟弟的爱,决定以此作为教育、感化、挽救晓丛的突破口,让他意识到社会温暖的一面,认识到自己行为的严重性。
经过和公诉人、辩护人、晓丛母亲的共同研究,晓丛故意伤害致死一案如期依法开庭审理了。在法庭教育阶段,公诉人针对晓丛的犯罪事实,意味深长地告诫他,要正确处理生活中遇到的矛盾,要用头脑去处理矛盾,而不要用拳头去解决问题;辩护人从晓丛的行为给被害人家庭造成的经济、精神损失谈起,语重心长地指出,因这起犯罪事件,不光自己成了被告,对方也遭受了更大的无法弥补的打击,希望他今后慎重行事,做个守法公民;晓丛的母亲则声泪俱下地讲起自己孤儿寡母的艰难生活,情真意切地告诉晓丛,“只要你改好,你还是妈的乖儿子”,并深明大义地向受害人家属表示歉意。此时的晓丛已泣不成声。女法官抓住时机,在他心灵受到震撼之时,分析其犯罪行为的性质及严重性,指出别人曾给你造成心灵上的伤害,你深知个中滋味,现在你给别人造成的是无法弥补的心灵创伤,希望他回去后好好反思。到最后陈述时,晓丛一改往常的倔强和冷漠,哽噎着说,他对这件事很后悔,对不起同学李某,无论法院如何判,他都认罪服判。
闭庭后,女法官轻舒了一口气,晓丛关闭的心灵之门终于开启了,显露了他隐藏的敌意和冷漠背后未泯的良知和依恋的亲情。这两点正是教育、感化、挽救他的重要基础。
在一个有风但晴朗的日子,女法官对晓丛进行了审判。晓丛的母亲和弟弟也参加了。母亲就坐在法定代理人的席位上。宣判完毕后,晓丛先是表情复杂地和迎上来同样瘦弱的弟弟紧紧拥抱在一起。接着便和母亲抱头痛哭。面对法律的制裁,面对4年刑期,瘦小的儿子和残疾的母亲是多么无奈和痛苦啊晓丛突兀地问:“妈,你能原谅我吗”眼睛湿润的女法官动情地说:“我们都能原谅你。”晓丛瞪大那双噙满泪水的眼睛望着面前这位严肃而又慈爱的女法官。
“晓丛,你应该从自我的小圈子里走出来了,我知道你孝敬母亲,爱护弟弟,是个善良、有爱心的孩子。你为什么不把爱心撒向旁人呢你认为有很多人歧视你,因此你恨他们。可是,同样有很多人在关心你们母子呀。街坊奶奶不是常让你们兄弟去家里吃饭;你家生活困难,你们兄弟俩的学费都是妈妈工厂出;逢年过节,厂里、区里领导都去慰问你家。这个社会还是关心你们的人多呀。你周围的歧视的目光,不是你厌学、逃课、打架的理由。每个人都会遇到这样、那样的困难。一个真正的男子汉应该学会正确处理并战胜这些困难,化逆境为动力。努力学习,学得一门技术,分担母亲的生活重担,这才是一个孝顺儿子应做的事,而不能只停留在帮母亲干些家务活。你现在犯了罪,你自己也应分析一下原因,你仇视欺负你的人,习惯用拳头解决问题,最终害人又害己。你总看到有人歧视你,却看不到关心你的人们,走向偏激,成了少年犯。但正像你妈妈所说的,你永远是她的孝顺儿子。你还小,有时间,也有机会改正错误,重新做一个乖儿子。阿姨相信你,也会帮助你,因为你本来就是一个善良的孩子。你不是从不欺侮邻居家的小孩吗不是也经常做好事吗你有一颗善良的心,只是处理问题的方法不合理。所以阿姨相信你会吸取这次教训,在劳改场所努力改造,争取减刑,早日回到妈妈身边。到时阿姨和妈妈一起去接你。”
在妈妈的安慰和法官阿姨的鼓励下,3个小时过去了。窗外依旧寒风凛冽,屋内却洋溢着浓浓的温情,晓丛眼中的阴悒渐渐散去。临走时,他又一次抱住了弟弟瘦小的身体,轻声说:“我把妈妈交给你了。听妈妈的话,等我回来。”
两个月后,正是初春乍暖还寒时节,一封称呼阿姨的信飞到了女法官的桌上。信是晓丛写来的,还附了一张接见条,说上个月的接见母亲去了,这一次希望阿姨去。还说刚去少管所不很适应,不知怎么和这里的人搞好关系,在这里学编地毯,自己干的也不好。信中流露出几丝忧郁。
女法官收到信后,经请示领导,决定到少管所对所判少年犯进行集体回访,最后留下了晓丛,帮助他分析目前的思想状况,指出他的老毛病又犯了,要努力克服自己遇事急躁、喜欢用拳头解决问题的坏毛病,学会冷静地处理问题。目前,要积极参加各种少管所活动,向管教干部谈思想,努力补习文化知识,并注意不要沾染上其它的坏习气。
经过这次回访,晓丛安心了许多,和法官阿姨的书信联系更加密切。从此,晓丛就不断感受到法官阿姨的关心、爱护、引导,像绵绵春雨细细滋润一颗荒芜阴悒的心灵。而法官阿姨也知道了晓丛在文化考试中取得第五名的好成绩,受到了表扬,知道了晓丛被选为中队积委会成员,知道了晓丛获得了年度改造积极分子称号。
第三年的春风拂面、柳枝返绿时节,一封报功喜信终于展现在女法官眼前。

(责编:周捷 )

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