正值花季的少男少女们，本应尽情地享受生活的美好、汲取知识的营养、对未来充满无限的向往。然而，发生在他们身上的厌学、自杀甚至犯罪等一幕幕悲剧，不得不引起人们沉重的思考。前不久，河北省一名１５岁的少年，因为一纸成绩单而结束了自己宝贵的生命。为此，无论是与他年龄相仿的学生，还是被深深震撼的家长、老师和专家们，无不为之扼腕叹息。人们都在问着一个同样的问题：花季少男少女，为何露不出灿烂的笑容？
花季少年的悲剧
２００１年２月１２日晚７点，河北省衡水市第三中学初三学生韩翼手里拿着一张成绩单，默默地走进了家门。他的母亲英桂梅见他比平时晚回来了一个小时，心想他一定饿了，就对他说：“饭已经做好了，赶紧吃吧。”韩翼仍然一声不吭，默默地坐在那里吃饭。晚饭后，他回了自己的房间。
８点左右，英桂梅给儿子去送开水。当她走进韩翼的房间时，发现屋里一个人也没有，窗户却大开着。英桂梅的心猛地往下一沉，赶紧跑到楼下，发现韩翼已经坠楼身亡了。悲痛欲绝的英桂梅从儿子的身上找到了那张成绩单，上面写着韩翼期末考试的成绩排在班里第２８名，年级第２２０名。英桂梅想起，儿子曾经对她说过：“这次考试我一定能在班里排第十几名。”原来，儿子没有实现自己的愿望，觉得无脸见人，走上了一条不归路。
韩翼８岁那年，父亲就因车祸离开了人世。母亲为了将两个儿子养大，吃了不少苦，还欠下了不少债。懂事而又要强的韩翼暗暗发誓，一定要出人头地，将来报答母亲的养育之恩。他学习非常努力，从小学到初一，成绩都非常优秀，几乎年年被评为三好学生。初一时，他还被选为班长。可是，上了初二后，不知为何，他的学习成绩一再下降。为此，班长的职务被撤掉了，他再也没有得到过任何荣誉。这对于要强的韩翼来说，无异于是个沉重的打击。他觉得在学校抬不起头来，心里蒙上了一层重重的阴影。从此，他有些自暴自弃了。他上课不好好听讲，经常不完成作业，字写得非常潦草，老师和家长的话也听不进去。他的性格也变得内向起来，甚至有些孤僻。
为了让儿子重新振作起精神，英桂梅决定给他换个学校。去年５月，英桂梅到处托关系，终于将韩翼从衡水市七中转到了三中。学校考虑到他家庭的实际困难，免了他的学杂费。韩翼却为此而感到自卑，总觉得同学们都看不起他。于是，他开始发奋学习，想用好的学习成绩来向大家证明自己。他的写字台上，堆满了几十本辅导书和复习题，他常常看书看到深夜。可是，尽管他学习很刻苦，但成绩一直处于中等水平。这让韩翼那脆弱的心灵套上了沉重的枷锁。
平时，韩翼非常在意自己的成绩和在班里的排名。有一次，他在英语测验中得了９０分，可是，他却在自己的试卷上把成绩改为了１９０分。由于每个学生的胸卡号、学号、考场号都是根据学生的学习成绩顺序而排列的，虚荣心很强的韩翼就将自己胸卡上的５０号擅自改为了３５号。
这次期末考试，韩翼本来对自己挺有信心，觉得按照自己的努力和水平，应该能够排在第十几名。考完后，他自我感觉也不错，同学和家长问起时，他也把自己的想法讲了出来。谁知，成绩单下来时，他却只排在了２８名，这让韩翼实在无法接受。他觉得同学们都在嘲笑自己，觉得无颜再见母亲。面对升学和巨大的精神压力，韩翼的精神崩溃了，他的心理再也无法承受这沉重的负担。于是，就发生了这起本不该发生的悲剧。
类似的悲剧并不止韩翼一个人。为什么在现实面前要选择这种“逃避”呢？
中学生的心里话
同样作为中学生，同样面对各种压力，其他同学又是怎么看待这一问题的呢？笔者走访了三位学习成绩分别为较差、中等和优秀的学生，就学生厌学、自杀等问题，了解到了他们的真实想法。
叶梅（化名，江苏省金坛市某中学初二学生，学习成绩中等）： 说实在的，做一名学生真的好累好累。每天上不完的课，做不完的作业，节假日还要上各种补习班，我几乎都没有时间去关注国内外发生了什么事，没有机会去观察社会上又流行了什么。
去年，在新学期开学的短短１０天内，我们金坛市就发生了三起学生自杀事件。一位初一的学生由于在班里的排名从第二降到了第三，招来了父母的一顿呵斥。他赌气喝下了剧毒农药，幸亏被及时救活了。一位初三的女生，由于在考场上阴错阳差坐错了坐位，被老师发现后，不仅让她写了两份检查，还把她的成绩降为６０分。她承受不了这个打击，就喝了农药。还有一位初一的男生，因为涂改成绩单被老师发现，打电话告诉了他的家长。家长非常气愤，一怒之下对他连打带骂。第二天一早，他趁家长还未起床，也喝了农药。一个年轻的生命就这样断送了。
当时，我和同学们听说了这些事后，都没表现出太多的吃惊。每个人都有自尊心，谁都希望自己的成绩能在班里排第一名。所以，每个人都在努力，在暗地里和别的同学较劲。可是，并不是每个人都能够如愿以偿的。面对不理想的成绩单，面对老师不屑的目光，面对家长的不理解和呵斥，我们的心都在流血。说真的，每天我们几乎都生活在提心吊胆之中，生怕自己有一点放松，引来可怕的后果。因此，平时大家在一起聊天时，常常有人流露出生不如死的思想，也曾有人动过自杀的念头。那三位同学的自杀，实际上是在我们的意料之中的，因为我们太理解他们了。也许有一天，当我们哪根脆弱的神经受到某种外来的刺激，我们难免也会走上这条路的。
希望老师和家长们给我们多一些理解和宽容，我们真的活得很累很累。
冯志刚（化名，沈阳市某重点中学初三学生，学习成绩较差）：
我的父母都是做生意的，很有钱。他们没有念过多少书，就把希望全部寄托在我的身上。由于从小受到太多的溺爱，我没有养成良好的学习习惯。加上父母总是在外面忙，还经常往家里招一些人来喝酒打牌，所以，我的成绩一直不太好。
小学毕业后，父母为了让我以后能考上大学，交了３万元赞助费，让我上了现在这所重点中学。因为别的同学都是凭分数考进来的，我的成绩根本无法和别人比。从初一到初三，我在班里的成绩一直排在最后几名。开始，我还有些自卑，后来，也无所谓了。如果高中考不上，我的父母照样可以花钱让我上。以后，还可以上自费大学，甚至到国外去读书。
虽然如此，但我也有自己的自尊心。既然上了这个学校，我也不能比别人差得太多了。所以，表面上我很轻松，实际上心理压力还是很大的。我尤其害怕看到父亲拿到我的成绩单后的表情，害怕他那山洪暴发般的痛骂和暴打。我是父母的希望，可是我却不给他们争气。我觉得，我身上背负的责任太大了，让人有些承受不起。有时，我也想过自杀，觉得活着太痛苦了。钱可以让我上重点学校，但钱买不来成绩，买不来自尊心。
我家里的经济条件好，即使我以后成绩不好，父母也会有办法为我安排出路。而那些家庭条件一般、没有路子的同学，比我的压力就大多了。他们只有靠自己的奋斗去改变自己的命运，靠自己光明的前途来报答父母。所以，我非常理解他们，觉得他们比我难多了。像我这样的人都有自杀的念头，他们就可想而知了。
梅晓晓（化名，北京东城区某重点中学高一学生，学习成绩优秀）：
在所有人的眼中，我是一个幸运儿。我有一个幸福的家庭，从小学到高中，成绩一直在班里名列前茅。可是，我也有自己的苦恼。
我在班里有时显得很孤立。平时，同学有什么不懂的问题都来找我问，我总是耐心地给他们解答。可是，每当成绩公布下来时，又会招来忌妒的目光。甚至有同学对我冷嘲热讽，鼓动大家不理我。我真的不明白自己到底做错了什么，难道成绩好也有罪吗？
我很害怕老师总在同学们面前把我当做学习的典范，把我当做标本一样对外炫耀。我的一举一动都在老师的密切关注下，我已经完全不能按照自己的意愿来说话、做事。要是我的哪门成绩稍微有点下降，就会引来老师轮番的轰炸，要我保住自己的形象。为别人而活，真的好累好累。
我尤其不敢面对父母的无微不至的关心和爱护。早晨出门前，母亲要把事先准备好的各种营养品放在我的书包里。放学后回到家中，父母什么也不让我做。饭做好了叫我出来吃，吃完后马上又催我回房间做作业。有时，我听到电视里播放一首非常好听的歌曲，或者看到一个自己感兴趣的节目，就想多听会儿，多看会儿。可是，准会惹来父母的不满。什么“都上高中了，时间宝贵”啊，什么“你不学习，别人就会超过你”啊……搞得你的心情再也好不起来了。晚饭后，母亲一会儿进来送一杯牛奶，一会儿进来送一个削好的水果，天冷了怕我冻着，天热了怕我中暑，换下来的衣服马上就抢过去洗，搞得我像个国家级保护动物。可父母越是这样，我的压力就越大。我真怕自己稍有闪失，会让父母伤心，令父母失望，那我就成了千古罪人了。所以，现在我觉得自己完全是在为老师和父母学习。在学习中，我丝毫没有感觉到快乐。甚至连拿到全班第一名的成绩单时，我的心也是沉甸甸的。
如果可以让我重新选择，我宁肯不上学，也要过一种自己想要的生活。我要尽情地享受大自然，尽情地享受生命。而现在这种生命又有何种意义和价值呢？至于自杀，目前我还没有想过。不过，如果将来我的学习一旦发生什么变故，我无法面对老师和父母时，我真的很难说自己是否会动这个念头。
专家指点迷津
就中学生的种种心理问题，笔者咨询了有关专家，希望专家们能为处于痛苦之中的同学，以及老师和家长们指点迷津。下面，是广州教育学院一位教授的一些看法。
在应试教育下，学校片面地追求升学率，为刺激学生的学习积极性，将学生的成绩排名次，这样做肯定有许多弊端。可是，尽管社会、家长、老
