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盘点青春期三大健康心理

转载 来源: 康路网 2014/5/6 8:45:37

每个人都会经历青春期,而青春期是每个人最迷茫,但也是最幸福的时期,在这个时期,我们该如何建立健康的心理,今天,小编就为大家支招。

(1) 确定正确合理的价值方面的观点和世界观。

有了正确的人生观和世界观,青少年就能对人生、对世界、对社会有一个正确的认识,并能正确地观察和分析客观事物,做到冷静妥善地处理事物。提高对挫折和心理冲突的耐受力,从而防止心理障碍的发生。

(2) 对于事情的处理不要的期望过高。

青少年要在充分了解自己能力和特点的基础上,确定学习、工作或其他方面的奋斗目标。而这种目标应该是通过艰苦努力能达到的,不要仅凭良好的愿望和热情盲目地确定一些脱离实际的目标,更不要盲目参加不切合实际的竞争,对自己的期望值不要过高,否则目标落空,遭受挫折,容易产生心理障碍。

(3) 要善于掌握自我纠正情绪的变化。

在现实生活中,青少年难免会遇到不良刺激而出现负性情绪,考试挫折后的苦恼,同学吵嘴后的生气 …… ,对于这些,除找亲友、同学、老师通过谈心进行倾吐渲泄外,要及时提醒和告诫自己控制情绪。并要力所能及地参加一些积极的文体活动,防止消极心境的产生,使心理得到放松。这对维护自己的 心理健康 也是十分有益的。

虽然许多青少年看似已经不是小孩子了,可是他们的心智还是不成熟的,处理事情还是幼稚的。青春期心理的主要问题是他们对于事情的处理还是缺少主见的。希望家长能够帮助孩子有一个健康的青春期心理,使孩子健康、快乐的成长。

(责编:梁绮贤 )

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相关问答
Q:青春期抑郁症怎么办

青春期的抑郁症与青春期的心理特点有关系,这个期间自我意识迅速发展会出现敏感,自我中心,烦恼增多等很多心理特点表现,而如果处理不好就会导致出现抑郁症,所以对于青春期抑郁症的治疗主要就是首选心理治疗比较好,可以去心理科定期的接受心理疏导,不但可以消除抑郁,还可以帮助实现人格成长。

Q:青春期少女不愿意学习怎么办?

这个确实是青春期的表现,但我认为凡事必有因,这个因最好能和孩子一起找出来,然后共同分析寻找解决的办法,帮助孩子面对一些棘手的问题,让她健康成长。这虽然是青春期的正常表现,但是凡事必有因,先和孩子一起找,如果找不出来,表现仍然没有改观,建议去看下心理医生,这样可以及时帮助孩子度过青春期,健康成长。家长不能一一味迁就,要理解下青春期的孩子的心理特点,理解她,爱她,引导她,有必要时要去看心理医生,最后一起陪她愉快地度过危险的青春期。

Q:青春期的孩子有哪些心理特征?

进入青春期的儿童在这一过渡阶段有以下特点:1.他们可能特别成熟或假装特别成熟,并且对任何事情都有很好的理解。2.除了学习,他们开始关注异性,并有一定的物质需求。他们可能对学生之间的爱情关系特别敏感,甚至有些人开始变得虚荣。3.孩子特别需要自己的空间,需要独立思考,需要一定的自由权,比如和好朋友一起逛街玩,或者在家安排游戏、看电视等等。因此孩子进入青春期后一定要多与孩子沟通,与孩子建立良好的亲子关系。

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