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孩子难缠的三个成因

家庭医生在线 王文忠 2012/11/23 8:06:53 举报/反馈

  很多年轻爸妈都在抱怨:孩子越来越难缠了!到底是什么原因让现在的孩子这么“难缠”呢?很可能是育儿中,你的错误教育造成的哦。来看看下面这个小故事,或许你会有所明了。

  5岁的小莉在家里刚吃完一个冰糕,就跟爸爸、妈妈一起出门散步,走到门口那间卖冷饮的小商店,小莉又嚷着要吃,爸爸、妈妈都不同意,但是一番争执之后,妈妈不太情愿地给买了一小盒的冰糕。但是拿过来以后小莉嫌小,要让妈妈去换,买个大的。爸爸、妈妈都不同意,小莉就一口也不吃,一步也不走,看着冰糕一点一点地融化。父母很生气,不理睬她,自己起身走了,小莉于是开始躺在地上大哭,哭得死去活来。结果引来许多邻居围观,父母很不好意思,不得不又给小莉买一盒大冰糕,这次冲突才暂告结束。

  后来,这孩子越来越任性、越来越难缠,父母没有办法,只好带她去找心理医生。那么小莉问题的关键是什么呢?她为什么发展到这一步了呢?这其实是家庭教育的失误。下面我们结合小莉家庭的具体事例,分析这一个常见的家庭教育问题三方面错误。

  错误一:奖惩不明晰

  我们说,当孩子降临到这个陌生世界时,他们一无所知,他们要不断地尝试,然后根据家长对他们的行为的反应和反馈,逐渐学会怎样使自己言行举止被接受。孩子们不断地探索,并密切关注着家长或其他周围成人的反应,在这不断探索的过程中,有的行为取得了好的结果,受到了人们或社会的奖励,那么这种行为就得到了加强,得以保持下去;如果某些行为效果不好,受到了人们和社会的惩罚,那么这种行为就会减弱,下次也就不再犯类似的错误了。这就是人们常说的“吃一堑,长一智”。在这个过程中,儿童们逐渐知道,哪些是别人可以接受的,可以做的,哪些是别人不可以接受的,不可以做的,在这种认识的基础上,逐渐形成了自己的判断,形成了自己的道德观、价值观。

  所以,孩子的成长依赖家长提供明确的反馈,他们希望家长决定,说话合理、算数。他们也会有意或无意地犯规,但是如果父母并不妥协,那么他们就会有一种安全感。因为从家长坚定的态度中他们知道了界限在哪里。

  但是小莉的父母并不是这样,他们“说话不算数”,态度不坚定。本来小莉刚在家里吃过冰糕,所以就不同意给小莉再买。但是争执一番之后,父母妥协了,给买了小盒的;另外,父母本来坚决不同意再买大盒的,但是由于小莉的哭闹和他人的围观,家长又妥协了,给买了大盒的。孩子尝到了甜头,以后就一直采取此类方法以得到自己想得到的东西。

  错误二:包办孩子的事

  孩子要吃冰糕,是孩子自己的事,卖冰糕的小商店在旁边,完全可以让孩子自己去买,让孩子也动动腿,为自己的要求付出点劳动;另外,孩子在家里已经吃过了冰糕,出来又要吃,这是额外的要求,因此需要孩子做些贡献来补偿她的额外要求,让他们给家长或家庭提供一些力所能及的服务,或者如果她有零花钱的话,可以把买冰糕的钱从她的零花钱里扣掉。但是小莉的父母不提任何要求,就满足了小莉的这个额外要求,自己跑去,自作主张给孩子买了一小盒的冰糕。

  所以,我们说有些父母把孩子的事当成自己的事包办了,这并不是一件好事。

  错误三:在别人面前放弃原则

  孩子哭闹、别人围观,家长不要觉得不好意思而向孩子妥协,这种妥协是为了自己暂时的利益,而不是为了孩子,也不是为了长远。正确的态度是坚决地将孩子带离这个是非之地,把孩子抱回家,或者带到其他地方,理智、冷静地进行惩罚或教育。小莉的父母正是因为别人的围观,自己不好意思了,于是又妥协了,从最初不同意买,到买小的,最后又买了大的,这种教育彻底地失败了。

  小莉的父母在教育孩子的时候做出了这么多不明智的举措,那么小莉最后发展成为一个难缠、难管的孩子就在情理之中了。要想改变这种的局面,就是把上述三方面错误改过来,提出合理的规则和要求,并坚决地执行;鼓励孩子自己动手,培养孩子为自己负责;不要因为别人的出现而不敢坚持对孩子采取正确的教育决定和措施。

(责编:方徽雯 )

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