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心理学家总结科学恋爱10式

转载 来源: 家庭医生在线论坛 2010/2/3 14:25:24

  今年春节恰逢情人节,喜上添喜,情外有情,不过单身族们可能会有点发愁,什么时候能领着自己的恋人回家给父母拜年呢?2月号的《科学美国人》杂志《Mind》分刊推出了“科学教你谈恋爱”专题,可谓“及时”。美国心理学教授罗伯特·爱泼斯坦回顾了前人进行的“恋爱科学”的研究,总结出“科学恋爱十式”,还结合实验琢磨出“灵魂凝视”、交换秘密、“读心”等几种具体的练习法,希望能够帮助人们科学、“可持续”地恋爱。爱泼斯坦表示,“科学恋爱”法不仅适用于情侣间,亲人朋友间用了也能够增进感情。



  第一式:情绪激发

  爱泼斯坦指出,当人们一起从事某些活动激发起强烈的情绪时,相互间更容易产生感情。能唤起激动情绪的活动包括探险、做运动或者是将自身置于某种危险的环境中。爱泼斯坦发明的练习法是,两人之间交替着向后仰倒,由对方在身后接住,然后相互说出自己的感觉。

  第二式:近水楼台

  爱泼斯坦称,距离上的接近性本身就有助于人们之间产生好感。如果两个人有意识地接近对方,故意地让对方进入自己的个人空间,很快他们之间就会变得亲密起来。爱泼斯坦提出的练习法是,两人相隔约1米站定,然后每隔10秒将距离拉近一点点,一直到双方快要碰到为止。

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  第三式:培养共同点

  爱泼斯坦分析了杜克大学行为分析经济学家丹·阿莱利以及麻省理工大学的有关研究后认为,尽管差异很大的人之间有可能相互吸引,但是人们更容易同与自己相似的人——不论是智力水平、出身背景还是个人魅力方面——成为情侣。有些研究甚至发现,有时仅仅是模仿一个人也能够增进相互之间的感情。爱泼斯坦的练习法是,两人靠近站着或坐下,随意地挪动自己的手脚,但是同时要模仿对方的动作,要做到两人都感到自己是自由在动,但双方的动作又是协调一致的。

  第四式:培养幽默感

  爱泼斯坦引用婚恋咨询师珍内特·劳尔和罗伯特·劳尔1986年的一项研究认为,在持久而幸福的婚恋关系中,爱侣们总能常常让对方开怀大笑。还有研究则表明,女性更容易倾心于能够让自己笑的男伴。

  第五式:保持新鲜感

  爱泼斯坦说,佛罗里达州立大学的心理学家格雷格·斯特朗的研究发现,当人们一起从事从未做过的事情时,有助于感情的增进。

  第六式:放松心理防线

  时刻保持警惕往往会拒人于千里之外。在适当的时候、合适的对象面前放松警戒非常有助于感情的培养。不过,爱泼斯坦指出,想用酒精麻痹神经来达到这种效果,会让人变得盲目而虚弱。他提出的练习法是,两人轻轻地拥抱在一起,试着感觉对方的呼吸,逐渐使自己的呼吸与之同步。他说,几分钟后,两人就会觉得合为一体。

  第七式:做个包容的好人

  爱泼斯坦称,很多研究都证明了人们喜欢善良而又善解人意的人。如果别人为了迁就自己的需要而特意改变行为方式,比如戒烟、戒酒等,人们会很快对其产生好感。情侣之间的相互宽容对于增进感情也很重要。

  第八式:身体接触

  爱泼斯坦认为,简单的碰触能让人产生温暖、舒服的感觉,轻抚对方的后背功效神奇,就算不直接接触而靠得很近也有作用。伊利诺伊州立大学的社会心理学家苏珊·斯派希尔的研究表明,性行为也能够使人感情上更加亲密,对女性尤为如此。不过,爱泼斯坦警告说,人们容易把身体上受到的吸引误解为爱的感觉,这种吸引也使人们看不到伴侣的内在性格。

  第九式:自我揭示

  爱泼斯坦考量了有关研究成果后表示,人们与对方分享了自己的秘密后,相互间的感情会得到加深。爱泼斯坦提出的练习法是,双方都把自己的一个重要的秘密写在纸上,然后交换看并进行讨论,这个过程可以一直持续到彼此之间没有秘密为止。

  第十式:全心全意

  爱泼斯坦援引了美国普渡大学心理学家希梅娜·阿里艾佳的研究称,相互忠诚是建立恋爱关系的一个关键因素。自己三心二意的人往往会对伴侣的行为也疑神疑鬼,缺乏信任,长此以往,会对双方的关系造成致命的破坏。

  教你几招“练”爱

  爱泼斯坦认为这十式有一个共同点就是能够将自己置于弱势,而他认为这是人们之间产生感情最关键的要素。

  “灵魂凝视法”:爱泼斯坦重点推荐的一个练习法被其称为“灵魂凝视法”:两人约隔半米开外或站或坐,然后凝望对方的眼睛,要看得尽可能深,最好看到对方的“灵魂深处”去。对视2分钟后告诉对方自己看到了什么。

  “读心法”:爱泼斯坦发明的另外一个练习法是“读心法”:将自己正在想的事物写在纸上,然后用几分钟的时间通过语言以外的方式向对方传达自己的思想,让对方来猜。

  “爱的灵气”:两人将手掌靠近,越近越好但不要碰到。爱泼斯坦说,这种姿势保持几分钟后,你能感到的不仅是热量,有时候还会有一种神奇的感觉。

(责编:常虹 )

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相关问答
Q:如何处理上司相处问题?

你这个问题具有普遍性。在日常生活中,对爱情我们有“日久生情”“近水楼台先得月”等说法。在这些说法的背后,蕴涵着深刻的心理学原理。无论是友情还是爱情,跟双方的距离是很有关系的。著名心理学家费斯廷格对麻省理工学院住宿生所作的友谊选择试验,其结果表明,住宿生成为朋友的机会与他们所住房间的距离有密切的关系。同样,近距离也为两个人的感情发展创造了条件。近距离让人容易接近,接近常常导致熟识,与某个人特别是自己喜欢的异性重复接触,不仅不会令人不快,反而会增加对对方的好感,还能使对方显得更有吸引力,这就是暴露效应,也就是“日久生情”的心理学依据。 针对你的问题,该如何处理呢? 第一,勇敢面对,回避不是上策。你可以按照约定请上司吃饭,在吃饭时注意观察对方,看是否自己过于敏感,总之,不要将自己困在想象中。 第二,如果对方表示爱慕之情,你也可以考虑采取“半开玩笑”式的回应方式,地表示理解和感谢,而不要简单地将对方斥之为“流氓”“性骚扰”,避免出现正面冲突。这是许多女性在处理这类问题时最容易出现的反应。 第三,善意拒绝。可以理智地从接受了这份爱慕后,对双方的家庭、事业和声誉将会带来的威胁、危险等角度分析可能出现的后果。 也许,上司对你的这份爱慕并无多大恶意,那么,理智地尊重对方,尊重对方的感情,不仅能赢得对方的敬意,成功地化解危机,还可能使你们之间的同事关系更和谐。

Q:我是一名12岁女生,最近特别想恋爱,但是有点怕,我想问下我可以恋爱吗?恋爱到什么程度呢?可以接吻吗

你好,根据你所说的情况,你的年龄较小,不建议恋爱,这个时候仰慕一个异性或对异性有好感也是正常的心理,但只是限于正常交往,不建议恋爱。不建议接吻,毕竟这个时候心智不成熟,很容易在一些亲密活动中,不小心出现性行为。还是建议以学习和正常生活为主。

Q:经过高中不允许谈恋爱的气氛,诋毁谈恋爱的人,所以大学一谈恋爱

你这个情况是没有必要内疚的,大学期间谈恋爱属于正常的现象,只要不影响正常学习,那就可以正常谈恋爱的,不要有心理负担存在的。但是如果影响了正常的学业,那就不建议谈恋爱的。大学期间也是学习的关键时期,不要因为谈恋爱而耽误学习黄金时间,所以在平时需要注意的,根据具体情况分析,合理安排时间。

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