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Q：

小儿孤独症怎么诊断

A：

小儿孤独症的诊断是：通过采集全面详细的生长发育史、病史和精神检查，若发现患者在3岁以前逐渐出现言语发育与社会交往障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式等典型临床表现，排除儿童精神分裂症、精神发育迟滞、Asperger综合征、Heller综合征和Rett综合征等其他广泛性发育障碍，可做出儿童孤独症的诊断。[详细]
Q：

孤独症儿童可以正常上学吗

A：

孤独症儿童如果在早期正确的干预下，社交能力和认知水平接近同龄人，可以正常的上学。因为孤独症患者的智力问题是很小的，他们只是不善与人沟通，也不喜欢和其他人交流。家长应该多鼓励孩子走出去，增加孩子的自信心，并且给孩子培养兴趣，不要给孩子太大的压力。[详细]
Q：

儿童孤独症的症状是？

A：

儿童孤独症主要包括三类表现，一是语言发育迟缓，二是人际交往互动缺乏，三是出现刻板的言语行为以及怪异的行为习惯。这类症状还是比较典型的，但仍不能完全区别于其他疾病，需要进行专业性的鉴别，以确定诊断。儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。[详细]
Q：

孤独症能治愈吗？

A：

孤独症通常是可以治疗的。该疾病的主要治疗方法包括推拿与教育，另外还需要配合训练等相互结合，才能够使病情得到较好的改善，另外越早治疗，也有利于病情得到控制，必要时还需要配合针灸以及推拿等相关方式，来改善孤独症所引起的障碍性表现等。[详细]
Q：

16个月宝宝孤独症的行为特征有什么表现

A：

16个月孩子孤独症的行为特征有：1、患有这个病的孩子通常会出现不同程度的交流障碍，比如孩子长到16个月的时候，面部表情非常冷漠，对于周围人的呼唤往往无所反映。2、还有的孩子兴趣范围比较狭窄，不像正常孩子那样活泼好动，很多动作都比较刻板、呆滞。[详细]
Q：

孤独症儿童有什么不同的行为

A：

孤独症儿童的行为表现在社交障碍，不爱与别人交流，说话特别少，而且别人跟他交流的时候会没有反应。孤独症孩子语言发育相对落后，两三岁时还没有语言。孤独症的孩子智力相对发育比较缓慢，有一些孩子对痛觉会失调，比如打针或者跌倒，不会感觉到疼痛，也不会哭闹。[详细]
Q：

儿童孤独症的治疗方法是什么？

A：

儿童孤独症的治疗方法包括教育训练疗法和药物治疗。其中教育训练疗法主要包括应用行为分析疗法、地板时光疗法、图片交换交流系统、行为分解训练法、听觉统合训练等等。在应对处理儿童孤独症的时候，主要是以非药物治疗为主，药物治疗辅助治疗疾病，两种治疗方式共同进行综合性的治疗才能获得比较理想的治疗效果。[详细]
Q：

儿童孤独症的治疗方法有哪些

A：

儿童患有儿童孤独症，可以选择使用氟哌啶醇、氯丙嗪等抗精神药物，来治疗改善患儿焦虑以及有异物的症状。也可以选择使用盐酸纳曲铜等抗抑郁药物，来进行治疗患者的重复刻板等异常行为。另外，也可以使用哌醋甲酯等中枢兴奋药物，进行治疗患者的多动以及促进患儿的注意力集中。再者，也可以选择对儿童进行心理干预，让儿童学习更多的知识以及生活技巧，使儿童更容易的融入集体。[详细]
Q：

儿童患有孤独症怎么治疗？

A：

儿童患有孤独症可以使用抗精神药物，如氟哌啶醇和氯丙嗪等，主要是改善患儿的焦躁以及易怒的症状。氟哌啶醇和氯丙嗪不可长期使用，副作用有恶心、呕吐、视物模糊等。还可以使用盐酸纳曲酮等，主要是可以减轻患者重复刻板等异常行为。另外，也可以选择心理干预治疗，让孩子掌握更多的语言技巧，以及生活技能等，这样可以使患者更好的能融入家庭以及集体。[详细]
Q：

治疗儿童孤独症的方法有哪些

A：

治疗儿童孤独症一定要选择科学有效的方法进行治疗。比如对行为的训练和教育对人际交往发展的干预，都能够改善孤独症的核心症状，能够提高孩子的社会适应能力和生活质量。心理治疗能够最大限度的改善患者的预后，配合使用药物治疗，但是孤独症没有特效的药物家长应该带孩子早诊断早干预，恢复的情况才能最好。[详细]
Q：

儿童孤独症都有哪些表现？

A：

儿童孤独症的主要症状表现为交流障碍、社交功能障碍等，其中交流障碍还可以表现出多种形式，比如儿童生长到三岁左右的时候仍然不会说话，或者是与人交流的表情、动作等比较少。另外还会出现兴趣狭窄、行为动作刻板等症状，大部分患者对智力发育也会有一定的影响。[详细]
Q：

孤独症是什么

A：

孤独症又称自闭症多见于婴幼儿，绝大多数的患者在12~24个月的时候就会出现症状。患者以不同程度的语言发育迟缓，交流障碍，兴趣范围狭窄，以及行为刻板等为主要的临床表现，除了这些典型的临床表现之外，还会表现为明显的精神神经状况，比如会出现妄想、幻想，也会出现癫痫。[详细]
Q：

儿童孤独症有什么表现

A：

儿童孤独症可能会有社交交往障碍、语言障碍、重复刻板行为、智力异常、感知觉异常、多动、注意力不集中、兴趣单调等方面的表现。引起小儿孤独症的原因有很多，包括遗传因素、神经或者免疫因素等，会对患儿的感知觉、智力、情感、语言等方面造成比较大的影响。可以通过心理干预、药物治疗等治疗方式进行缓解。[详细]
Q：

孤独症儿童长大了会怎么样

A：

如果不经过治疗，孤独症儿童长大之后症状只会越来越严重，有的孩子甚至还会出现脾气暴躁、经常动手打人等症状。如果家长能够在孩子发病早起，及时带孩子去医院接受治疗，很多孤独症儿童通过康复训练和药物控制，在认知水平、社会适应性等各方面会接近正常人水平的。[详细]
Q：

我经常感到孤独、心情也不是很好，总是会莫名其妙的哭

A：

经常感觉孤独心情不好有可能出现了抑郁症，也有可能是心理疾病或者是心理障碍，需要通过心理科或者是精神内科医生检查，确定具体的病情，平时避免情绪刺激，需要养成良好的睡眠习惯，避免学习压力过大，出现了感情方面的问题也需要及时的进行解决，这样才可以更好的恢复。[详细]
Q：

这今天一到晚上 我自己就会觉得孤独 脑子都是很多不好的画面

A：

你的情况看，经常有孤独，经常想哭，很可能是有抑郁症或抑郁状态，认为是常见的心理疾病，由于精神受到不良刺激，学习压力过大，引起了抑郁症的发生，会出现了情绪低落，悲观自卑，闷闷不乐，影响了正常的生活，所以需要去医院心理科就诊，需要用心理治疗和药物治疗，药物可以服用盐酸舍曲林片。[详细]
Q：

害怕孤独，很害怕被孤立害怕别人说

A：

害怕孤独，很害怕孤立，这一系列害怕的症状主要是自己太过于自卑引起的。建议自己应该放松心情，大胆的与其他人进行接触沟通。特别是亲人之间应该没有什么不能互相理解的。只要我们有一颗爱心，对待别人就像对待自己一样，或者是跟亲人一样。就永远不会孤立的。若再有害怕心理，建议去看心理医生。[详细]
Q：

孤独症和剖腹产有关系吗

A：

孤独症和剖腹产是没有关系的，孤独症是属于心理疾病，而剖腹产的话只是生产的一种方式，两者之间并不会有什么关联，一般如果可以正常生产的话，建议还是正常生产，这样相对会比较安全，而且孩子生出来之后抵抗力也比较好，母体后期恢复的也会比较快，而孤独症是需要进行心理疏导治疗的。[详细]
Q：

孤独症和自闭症有什么区别？

A：

一般的自闭症，也叫孤独症，所以二者一般没有什么区别。只是自闭症的说法比较多见，而孤独症的说法比较少见。二者是一个疾病，可以出现各种症状，如感觉问题，智力问题，交流障碍，儿童不喜欢玩具，不想和人相处，反而喜欢独处等。自闭症，一般需要积极的治疗。[详细]
Q：

有时候会情不自禁的抖，有点喜欢孤独，喜欢一个人，但是又怕，在

A：

目前的情况看，有可能是双向情感障碍，这个属于心理疾病的类型，由于精神受到不良刺激，生活压力过大，引起了双向情感障碍，经常出现了情绪低落，悲观自卑，经常想哭，有时出现脾气暴躁，暴饮暴食，所以需要积极治疗，需要使用心理治疗和药物治疗比较好，药物可以服用盐酸舍曲林片。[详细]
Q：

孤独症的表现有什么？

A：

儿童孤独症是一种普遍的发育障碍。孩子们表现出社交障碍。一些儿童在婴儿期表现出回避眼神交流和缺乏面部表情。当父母离开时，没有明显的依恋。儿童的言语或语言发育落后于正常儿童。有的孩子表现出沉默，或者逐渐失去了原有的语言。有些人不主动和别人说话，只会自己说话。利益范围狭窄，行为僵化。孩子们对普通儿童玩具不感兴趣，但对非玩具感兴趣。例如，锅盖、轮子等，大多数自闭症儿童都有不同程度的智力障碍。[详细]
Q：

我患有双向情感障碍，我想问问我一直是一个人生活，孤独会不会让

A：

现在主要是双向情感障碍，属于心理疾病的类型，可能与精神受到不良刺激有关系，如果一个人生活的话，孤独有可能会加重病情的，所以建议在平时找个伴侣，多和朋友们沟通，可以减轻病情，双向情感障碍经常出现了情绪低落，有时出现脾气暴躁，对任何事情都缺乏兴趣，建议配合药物治疗，一般常用盐酸舍曲林片治疗，相对效果比较好一些[详细]
Q：

孤独症与自闭症的区别

A：

孤独症又名自闭症，这两个是同一种病症的不同命名而已。两者是没有本质上区别的，都是属于广泛发育性障碍，自闭症的孩子越早干预的预后相对会越好。一般孤独症分为高功能、轻中重度，还有一种就是阿斯伯格综合症，高功能孤独症的孩子一般学习能力相对较好，轻度孤独症的孩子经过康复训练以后，生活自理能力一般是没有问题的，中重度的孤独症大部分是需要终身康复，需要监护人陪伴才能完成日常的一些生活自理方面的问题。[详细]
Q：

儿童孤独症的症状是？

A：

儿童孤独症主要症状为社会交流障碍和社会交往缺陷。社会交流障碍就是指孤独症儿童会回避别人，不与别人进行交流，沉浸在自己的世界中。社会交往缺陷是指孤独症儿童倾向于自己单独玩耍，忽略同一空间的其他儿童，其次孤独症儿童缺乏一些生理感情，比如拥抱等，缺乏同情或是其他感情的表达。[详细]
Q：

孤独症儿童训练方法

A：

目前，没有特定的药物可以治愈自闭症儿童。因此，对自闭症儿童进行教育和培训非常重要。只有充分的教育和培训，才能最大限度地促进儿童各方面能力的发展，促进患者的社会适应，提高患者的生活质量。可以选择积极强化法、链式法和塑形法来训练儿童的行为。同时，行为分析、结构化教学、图片交流与交流系统、人际关系发展干预在自闭症训练中的应用也具有重要意义。[详细]
Q：

孤独症儿童的教育与康复训练

A：

孤独症儿童的教育与康复训练需要综合性的跨学科的治疗团队来完成，现在主要运用的训练方法有两种1.孤独症早期丹佛干预模式。适用于0-3岁孤独症患儿，丹佛干预模式会先对患儿进行系统化的评估，根据评估结果制定治疗方案，以患儿为主导，采取游戏的方式改善患儿症状。2.应用行为分析法（ABA）。以治疗师为主导，使用适合患儿的强化物，采取回合操作教学法（DTT）:指令_反应_结果_停顿。ABA适用于年龄大病情较重[详细]
Q：

孤独症谱系障碍是什么？

A：

孤独症谱系障碍，也称为广泛性发育障碍，是儿童常见的疾病，具有广泛性发育障碍和异常。原因尚不清楚，可能与遗传、感染和中毒等先天性发育异常有关，也可能与获得性副作用(出生不良事件、难产、缺氧等)有关)。患有广泛发育障碍的儿童通常以多功能障碍为特征，例如言语、社交、认知、情感和行为。大多数孩子的行为不与同龄人交流，他们经常独自玩耍。无法用语言表达需求；兴趣范围狭窄且固定不变。[详细]
Q：

孤独症儿童的教育与康复训练效果怎么样?

A：

对于有孤独症的孩子，家长们一定要给予足够多的爱。不要强迫孩子去和别的小朋友玩，要慢慢的和孩子沟通，去试着和别的孩子去玩耍，并让他们说出和别的小朋友玩有哪些又去的事，让他们自己意识到和别的小朋友玩耍会很快乐的。丰富的见识有利于帮助自闭的孩子打开心结。自闭症有一定的先天性原因，但是通过后天的调节完全是可以得到治疗的。[详细]
Q：

孤独症是自闭症吗

A：

是的，孤独症就是指的自闭症的，主要是多发于婴幼儿，由于一些先天胎儿成长因素或者是遗传或者是染色体变异等因素产生的精神发育障碍疾病，目前针对儿童自闭症的主要治疗手段就是进行一些康复练习，但是只能帮助孩子改善，一般很难根除自闭症，患儿的家长需要耐心，坚持带孩子做康复治疗。[详细]
Q：

孤独症长大后会怎样

A：

这要看自己的病情如何，这个病也分为轻中重度，如果是轻度的孤独症经过恰当的治疗和引导后孩子正常的工作能力还是有的，甚至可以结婚生子，但是如果病情较重，而且早期没有得到及时有效的治疗，那么这样的孩子长大以后很难有正常工作的能力，而且也融入不到正常的社会中来，因此也不能一概而论。[详细]
Q：

感到孤独 会莫名的心烦 失落 对自己没有信心 感觉压力大

A：

现在的情况看，经常感觉到孤独，心烦失落，最常见的是抑郁症，可能与精神受到不良刺激有关系，所以会引起了抑郁症的发生，经常出现情绪低落，悲观自悲，对任何事情都缺乏兴趣，所以对身体是有一定影响的，对于抑郁症需要使用抗抑郁症的药物治疗比较好，这样有利于疾病的控制。[详细]
Q：

因孤独。加上心情不好。哭闹两三天。后来生医院。不知道自己是谁

A：

你好，从你描述的情况来看，你目前出现的这种情况，主要考虑可能是与你的性格内向有关的，你目前需要适当的出去走走，散散心情，以及多和好朋友以及家人多谈谈心，以及遇到事情尽量往好的方面想等，一般经过上述的处理，基本上都是可以逐渐的达到改善的了，必要时可以去医院的心理科进一步检查咨询等处理为宜的。[详细]
Q：

我每天从学校还家，到家就爱发脾气在学校很孤独和压抑，压力很大

A：

每天从学校到家就爱发脾气，在学校很孤独和压抑，这个和性格心理因素、学习压力大、生活环境等影响有关。要多交些朋友，不要长时间一个人胡思乱想，学习累了就要多休息，不要给自己太大压力。运动对心理问题有良好的改善作用，每天坚持有氧运动，多参加些集体活动。按时作息避免熬夜劳累，多吃些新鲜的瓜果和蔬菜，促进新陈代谢为宜。[详细]
Q：

觉得很孤独 ，没有什么人 ？ 很难过

A：

你好，偶尔这样，也是正常的，许多人都是偶尔会有心情的波动，感觉暴躁、感觉孤独、感觉无所事事等等，都是常见的，但若长的时间这样的孤独感觉的话，可能是因为孤独症、抑郁症的心理疾病了。毕竟这个年龄许多人多愁善感，有家族遗传、环境因素、心理无法疏导、受到刺激的话，就可能会出现疾病等。若是心理疾病状态的话，就需要进行治疗的了。[详细]
Q：

总是想哭心里难受总感觉和孤独

A：

你好，属于青春期发育中的常见心理特征，需要多适应社会，心理难受的话，可以找身边知心朋友释放，把不良情绪释放出去，否则长时间压抑，会影响身心健康。建议多运动，做到扬长避短，把精力投放到学习当中，转移注意力即可缓解心理异常状态，祝你早日高兴起来。[详细]
Q：

什么是儿童孤独症

A：

儿童孤独症又叫自闭症.儿童孤独症常发生于2-5岁,尤其是3-4岁之间,这一阶段恰好是儿童语言,交往,获得生活技能的关键时期,发生孤独症会对他（她）的一生产生不良后果.本症基本特征是：起病于婴幼儿,极端孤僻,与人缺乏感情联系,言语障碍,刻板运动和对环境奇特的反应.应采取综合治疗措施,包括特殊教育训练,家庭治疗计划以及药物疗法[详细]
Q：

内心世界孤独不愿和人交流，微笑面对一切，不把什么事都表达到外

A：

你好，这是因为孤独症引起的了。一些人宁愿封闭自己的内心，也不愿走出，甚至因为孤独，时间长了有抑郁症的问题，这个可能和遗传、坏境以及自身的素质等有关，若能一点点改变最好，交一两个值得交往的朋友，不用太多，至少不会封闭自己，找到一个自己还算喜欢的事情，坚持下去，若无法自我改善，就需要求助心理医生了。[详细]
Q：

最近感觉自己很孤独，经常流泪，我也有些日记，可是不见得好转，

A：

你好，人的情绪是会出现周期性变化的，而且每个人的心理条件都不一样，如果这段时间经历的压力太大，或者经历过什么家庭变故一时无法接受，影响到情绪也不是太大的问题。你现在感觉到孤独伤心，只是你对前途感觉到绝望与迷茫，现在的确有抑郁症的倾向，但还不能确定是抑郁症，你要重新调整一下心理状态，有条件接受一下心理疏导，看到底是什么原因引起的，要打开心结，恢复正常的生活。[详细]
Q：

请问孤独症是遗传代谢病吗？怎么治疗？

A：

有可能遗传，一般与性格有关，孩子的症状有可能是孤独症，如果不放心可以去大医院检查，去医院小儿神经内科就可以，如果是孤独症应该早期治疗，积极治疗不要耽误了孩子。[详细]
Q：

请问孤独症是遗传代谢病吗？怎么治疗？

A：

有可能遗传，一般与性格有关，孩子的症状有可能是孤独症，如果不放心可以去大医院检查，去医院小儿神经内科就可以，如果是孤独症应该早期治疗，积极治疗不要耽误了孩子。[详细]
Q：

请问孩子发育缓慢不爱说话是不是孤独症的变现？

A：

你的孩子的这种情况应该不是孤独症，只是发育比较晚。但不用太担心，应该耐心的去教她，多锻炼他，给她讲道理，长大了就好了，最好多和小朋友交流。[详细]
Q：

总是想哭心里难受总感觉和孤独

A：

你好，属于青春期发育中的常见心理特征，需要多适应社会，心理难受的话，可以找身边知心朋友释放，把不良情绪释放出去，否则长时间压抑，会影响身心健康。建议多运动，做到扬长避短，把精力投放到学习当中，转移注意力即可缓解心理异常状态，祝你早日高兴起来。[详细]
Q：

请问情绪无法控制常感到孤独无助该怎样调节？

A：

情绪无法控制，常感到孤独无助的调节最好就是好好放松自己，建议不要给自己压力，多出去放松一下自己，可以多听听音乐放松自己，也可以多和朋友多谈谈心，祝你身体健康。[详细]
Q：

请问害怕孤独有时会想哭是否有精神压抑症？

A：

害怕孤独，有时会想哭不一定是有精神压抑症的，你过于压抑自己和环境有关系，长期不和外界接触，不和人交流，压抑太多了，需要建立自信，做段时间心理疏导，倾诉出来，调节心态，提高社交能力，这样慢慢才能开心起来。[详细]
Q：

请问害怕孤独有时会想哭是否有精神压抑症？

A：

害怕孤独，有时会想哭不一定是有精神压抑症的，你过于压抑自己和环境有关系，长期不和外界接触，不和人交流，压抑太多了，需要建立自信，做段时间心理疏导，倾诉出来，调节心态，提高社交能力，这样慢慢才能开心起来。[详细]
Q：

请问孤独症可以治疗吗？

A：

孤独症可以治疗，用心理调适治疗心理障碍自闭症通常十分有效，比如带孩子回访四合院，看望以前的小朋友；多让他参加集体活动；同时带他去逛逛公园、看看动物，游览祖国的大好河山，这样就会使他渐渐从自闭症中解脱出来[详细]
Q：

请问孤独症可以治疗吗？

A：

孤独症可以治疗，用心理调适治疗心理障碍自闭症通常十分有效，比如带孩子回访四合院，看望以前的小朋友；多让他参加集体活动；同时带他去逛逛公园、看看动物，游览祖国的大好河山，这样就会使他渐渐从自闭症中解脱出来[详细]
Q：

请问得了孤独症怎么缓解？

A：

得了孤独症的治疗缓解，现在唯一被医学界广泛认可，能够帮助自闭症患者实现生活自理，对某些智力受损较轻的孩子有希望能融入社会的方法，只有以ABA行为分析为基础的康复训练。[详细]
Q：

小孩喜欢玩手是不是孤独症的表现。和别人说话不看

A：

你好，小孩子不喜欢说话和性格有关的，性格有先天因素，也有后天教育方面的因素存在的。建议父母多关心孩子，多和孩子交流，多带孩子外出，多接触一些陌生人。如果还是没改善，情况很严重的话是可以引起自闭症的..指导意见：建议父母多关心孩子，多和孩子交流，多带孩子外出，多接触一些陌生人。如果还是没改善，情况很严重的话是可以引起自闭症的[详细]
Q：

孤独症的最佳治疗方法是什么？

A：

音乐可以开启孤独症儿童封闭的内心使其情感能与外界交流，而语言障碍、情感障碍症是孤独症儿童的问题所在。音乐可以刺激多重感官，音乐与人的听觉、视觉、触觉、运动觉、平衡感等多重感官同步，通过这些刺激可以改善儿童的智力、记忆力、注意力、并能加强儿童的整体协调能力以及驾驭空间的能力。有目的的音乐活动能增强儿童的自信。音乐能发展社会交往能力。[详细]
Q：

什么叫儿童孤独症？

A：

病情分析：考虑你孩子的情况是孤独症，脑器质性损害是自闭症出现的原因之一，如产伤、宫内窒息、感染、中毒等，15%-50%的患儿伴癫痫发作、脑电图异常、脑CT、磁共振有非特异性改变。有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与自闭症发病有关。指导意见：日常生活中听指令练习，可以听指令做动作，听指令做事情，如“把某某摆好“，”把某某拿过来“。必要时运用手势、肢体语言，卡片[详细]
Q：

孤独症谱系障碍有可能不是真正的孤独症吗？

A：

病情分析：孤独症又称自闭症或孤独性障碍等，是广泛性发育障碍的代表性疾病。指导意见：孤独症谱系障碍，是根据典型孤独症的核心症状进行扩展定义的广泛意义上的孤独症，既包括了典型孤独症，也包括了不典型孤独症。[详细]
Q：

幼儿孤独症可以治好的吗？

A：

病情分析：孤独症是指一种疾病，主要表现为患儿精神活动与环境脱离、行为离奇，孤僻离群，沉湎于自己的病态体验中，别人无法了解气内心的喜怒哀乐。指导意见：建议尽早去专业的特教机构去培训，国际上也没有一个很好的标准；你可以先去妇幼医院儿保科去做个智测、ABC测试、听力测试、听统测试后，再找专业特教机构训练，一般3岁以上才能确诊，总之越早发现越早治疗治愈概率也越高[详细]
Q：

贵阳癫痫病患为什么会感到孤独？

A：

孤独有时患者意识到自己是个癫痫病人，工作、生活、学习等方面都要受到一定的限制，不能和正常人一样了，于是便陷入孤独，不愿和大家在一起，不愿参加集体活动，喜欢一个人呆着。特别是处于青春期的患者，孤独感更强烈些。[详细]
Q：

孤独症量表分数增加意味着什么？

A：

你好，根据你的描述，首先来说。这个电脑本身还是看当时的孩子状态，和平时你的状态不是完全一样，所以说你这个啊，本身还是需要看你整体的平时的表现，来判断这个整体治疗效果以上是对“孤独症量表分数增加意味着什么？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！[详细]
Q：

儿童孤独症都有哪些症状

A：

病情分析：你好，根据您的描述，这种情况是由于长期的心理压力过于大，精神处于高度的紧张状态而形成的指导意见：建议放松心情，不要给自己太大的心理压力，适当的调整情绪，合理的调整饮食结构，注意多加休息，不要熬夜，保持愉快的心情[详细]
Q：

什么是孤独症孤独症的定义是什么

A：

孤独症，又称自闭症或孤独性障碍等，是一种广泛性发育障碍（简称PDD），以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为为兴趣和活动为特征的精神疾病。[详细]
Q：

不想工作不想社交，一个人很孤独但是又不想出门交际。觉得自己一

A：

不想工作不想社交，胡思乱想，容易哭泣，考虑是伴有抑郁症，和长时间一个人独处，压力大精神紧张，生活变故等因素影响有关。要学着和别人交流，慢慢融入集体，长时间一个人独处就容易胡思乱想，正常人也会抑郁的。多参加些有意义的活动和体育锻炼，转一下注意力为好，必要的看心理医生，试着交一些知心朋友，朋友不在多知心最重要。[详细]
Q：

贵阳癫痫病患为什么会感到孤独？

A：

孤独有时患者意识到自己是个癫痫病人，工作、生活、学习等方面都要受到一定的限制，不能和正常人一样了，于是便陷入孤独，不愿和大家在一起，不愿参加集体活动，喜欢一个人呆着。特别是处于青春期的患者，孤独感更强烈些。[详细]
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