家庭关怀缺失可能会让孩子更爱哭，主要受情绪调节能力弱、安全感缺乏、心理压力大、社交能力受影响、自我认知偏差等因素影响。
1. 情绪调节能力弱：孩子正处于身心快速发展阶段，情绪调节机制尚未成熟。家庭关怀缺失时，孩子缺少家长的引导和示范，难以学会有效的情绪调节方法。当遇到困难或负面情绪时，就容易用哭泣来表达和宣泄，比如在搭积木失败后，有家长关怀的孩子可能会在家长鼓励下再次尝试，而缺少关怀的孩子可能直接就哭了。
2. 安全感缺乏：家庭是孩子获取安全感的重要来源。若关怀缺失，孩子会觉得自己不被重视和保护，内心充满不安。这种不安全感会使孩子对外界的刺激更加敏感，一点小事就可能引发他们的恐惧和焦虑，从而通过哭泣来寻求关注和保护，例如在陌生环境中，缺少关怀的孩子更容易因害怕而哭泣。
3. 心理压力大：成长过程中孩子会面临各种压力，如学习压力、与同伴相处的压力等。家庭关怀缺失时，孩子没有倾诉和释放压力的渠道，压力不断累积。当压力超出孩子的承受范围，哭泣就成了他们释放压力的一种方式，比如考试成绩不理想时，缺少关怀的孩子可能会独自哭泣。
4. 社交能力受影响：家庭关怀不足会影响孩子社交能力的发展。孩子在与他人交往中可能会遇到困难，不知如何处理矛盾和冲突，容易产生挫败感。这种挫败感会让孩子感到委屈和无助，进而通过哭泣来表达，比如和小朋友争抢玩具时，不知道如何解决问题的孩子可能就会哭起来。
5. 自我认知偏差：长期缺乏家庭关怀，孩子可能会认为自己不够好，不被喜欢，从而产生自我否定的情绪。这种消极的自我认知会使孩子更加敏感和脆弱，容易陷入负面情绪中，一点小挫折就会让他们觉得难以承受而哭泣，比如被老师批评后，缺少关怀的孩子可能会过度自责而哭泣。
综上所述，家庭关怀缺失在多方面影响孩子的心理和行为，使得孩子更爱哭。家长应重视给予孩子足够的关怀和陪伴，帮助孩子建立健康的心理和良好的情绪调节能力，促进孩子的身心健康发展。若发现孩子因家庭关怀缺失出现严重的情绪和行为问题，建议及时前往正规医院的儿科或心理咨询科就诊。