解决3 - 6岁儿童测视力距离难题，可通过使用标准视力表、营造适宜环境、采用游戏化方式、家长陪同引导、多次测量取均值等方法。
1. 使用标准视力表：标准视力表有明确的测量距离要求，一般为5米。使用符合国家标准的视力表，能保证测量的准确性和规范性。在测量前，要确保视力表的悬挂高度合适，1.0一行与儿童的眼睛保持同一水平高度。
2. 营造适宜环境：测量视力的环境应安静、明亮且无反光。避免在阳光直射或灯光昏暗的地方进行测量。可以选择专门的视力检查室，或者在室内用柔和的灯光进行照明。同时，要保持环境安静，减少外界干扰，让儿童能够集中注意力进行视力测试。
3. 采用游戏化方式：3 - 6岁的儿童注意力难以长时间集中，采用游戏化的方式能提高他们的配合度。例如，将视力表上的视标编成有趣的故事或游戏，让儿童在轻松愉快的氛围中完成视力测试。也可以使用带有卡通形象的视力表，增加儿童的兴趣。
4. 家长陪同引导：在测量视力时，家长的陪同和引导非常重要。家长可以站在儿童身边，给予他们鼓励和支持，让他们感到安心。同时，家长要向儿童解释视力测试的过程和目的，让他们明白为什么要进行视力测试。
5. 多次测量取均值：由于儿童的配合度可能不稳定，一次测量的结果可能不准确。可以进行多次测量，每次测量之间间隔一段时间，让儿童有足够的休息。最后取多次测量结果的平均值，这样能更准确地反映儿童的视力情况。
解决3 - 6岁儿童测视力距离难题，需要综合运用多种方法。使用标准视力表、营造适宜环境、采用游戏化方式、家长陪同引导以及多次测量取均值等措施，能够提高儿童的配合度，确保视力测量的准确性。定期为儿童进行视力检查，有助于早期发现视力问题并及时进行干预治疗。
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