儿童体温35.5度是否正常需综合判断，受测量方式、环境温度、疾病因素、用药情况、个体差异等影响。

1. 测量方式：不同测量方式结果有差异。如腋下测量易受汗液、测量时间影响，若未夹紧体温计或测量时间不足，结果可能偏低。口腔测量较准确，但儿童配合度低，若测量时张嘴呼吸也会影响结果。直肠测量最接近人体核心温度，但操作不便且儿童不易接受。若测量方式不当致体温35.5度，重新规范测量可能恢复正常。

2. 环境温度：环境寒冷时，儿童散热快，体温会下降。如冬季室外，保暖不足，身体热量散失多，体温可能降至35.5度。此时转移到温暖环境，添加衣物，体温会逐渐回升。

3. 疾病因素：某些疾病会使体温调节中枢紊乱，导致体温降低。如严重感染，细菌、病毒释放毒素影响体温调节；甲状腺功能减退，甲状腺素分泌不足，基础代谢率降低，产热减少。此外，低血糖发作时，身体能量供应不足，也会出现低体温。

4. 用药情况：过量使用退烧药会使儿童出汗过多，带走大量热量，导致体温下降。如对乙酰氨基酚、布洛芬等，若未按剂量服用，易出现体温过低情况。一般停药后，补充水分和能量，体温会慢慢恢复。

5. 个体差异：每个儿童基础体温不同，部分儿童基础体温偏低，日常体温常在36度左右，35.5度可能无不适症状，精神、饮食正常。这种情况通常无需特殊处理，但需持续观察体温变化。

儿童体温35.5度不能简单判定是否正常，需考虑多种因素。若因测量或环境因素，可重新测量或改善环境。若怀疑疾病或用药导致，且儿童伴有精神萎靡、嗜睡、食欲不振等症状，应及时到正规医院儿科就诊，明确原因并采取相应治疗措施。同时，家长要密切关注儿童体温变化，做好日常护理。

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