2岁小孩不会说话是否正常需综合判断，可能受语言环境、听力障碍、智力发育迟缓、自闭症、发音器官异常等因素影响。
1. 语言环境：如果孩子所处的语言环境复杂，多种语言混杂，或者家长与孩子交流过少，孩子缺乏足够的语言刺激和模仿对象，可能会导致说话较晚。比如家庭中同时使用普通话、方言和外语，孩子可能会感到困惑，不知道该学习哪种语言模式。
2. 听力障碍：听力是语言学习的基础。若孩子存在听力问题，无法正常接收外界的语言信息，就难以进行语言学习和模仿。例如先天性耳聋、中耳炎等耳部疾病都可能影响听力，进而影响语言发展。
3. 智力发育迟缓：智力发育迟缓的孩子在认知、理解等方面存在一定障碍，这会影响其对语言的学习和掌握。他们可能对周围的事物缺乏兴趣和理解能力，难以理解语言的含义和用途，从而导致说话延迟。
4. 自闭症：自闭症儿童通常存在社交障碍和语言发育迟缓的问题。他们往往对他人的呼唤缺乏回应，不喜欢与他人进行眼神交流和互动，语言表达能力和理解能力也明显落后于同龄人。
5. 发音器官异常：发音器官如舌头、嘴唇、喉部等结构或功能异常，会影响孩子的发音和说话。比如舌系带过短，会限制舌头的运动，导致发音不清或说话困难。
综上所述，2岁小孩不会说话可能是正常的个体差异，也可能是由多种因素引起的异常情况。如果家长发现孩子说话明显落后于同龄人，应及时带孩子到正规医院的儿科或相关科室进行全面检查，以明确原因，并采取相应的干预措施。早期发现和治疗对于孩子的语言发展至关重要。
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