检测小孩智力可通过智力测验量表、发育评估、医学检查、观察日常行为、教育评估等方式进行。
1. 智力测验量表：常见的有韦氏儿童智力量表、斯坦福 - 比奈智力量表等。这些量表涵盖了多个方面，如言语理解、知觉推理、工作记忆和加工速度等。通过对孩子在这些项目上的表现进行评分，可以较为全面地评估其智力水平。例如，在言语理解部分，会考察孩子的词汇量、语言表达和理解能力；在知觉推理方面，可能会让孩子完成一些图形推理、空间感知等任务。
2. 发育评估：使用丹佛发育筛查测验等工具，评估孩子在大运动、精细运动、语言、个人 - 社会交往等领域的发育情况。该评估适用于 0 - 6 岁儿童，能早期发现孩子在发育过程中是否存在迟缓或异常。比如，观察孩子何时能够抬头、翻身、坐立、行走等大运动发展，以及能否准确抓握物品、使用剪刀等精细运动能力。
3. 医学检查：包括头颅 CT、MRI 等影像学检查，以排除脑部结构异常；进行基因检测，排查是否存在与智力发育相关的基因突变；还会检测甲状腺功能等，因为甲状腺激素异常可能影响孩子的智力发育。例如，先天性甲状腺功能减退症若未及时发现和治疗，会导致孩子智力低下。
4. 观察日常行为：留意孩子的学习能力，如对新知识的接受速度、理解程度；社交能力，是否能够与同龄人正常交流、合作；解决问题的能力，面对生活中的小难题时的应对方式等。如果孩子在学习上总是落后于同龄人，或者在社交中表现出明显的退缩、不合群，可能提示智力发育存在问题。
5. 教育评估：学校老师可以通过观察孩子在课堂上的表现，如注意力是否集中、参与度高低、对课程内容的掌握情况等，对孩子的智力水平有一个初步的判断。同时，还可以通过一些标准化的学业成绩测试，了解孩子在不同学科领域的学习能力。
检测小孩智力需要综合运用多种方法，从不同角度全面了解孩子的智力发展状况。智力测验量表和发育评估能够提供较为客观的量化指标，医学检查有助于排除可能影响智力的生理因素，观察日常行为和教育评估则能在日常生活和学习场景中发现孩子的特点和问题。如果怀疑孩子智力发育存在异常，应及时带孩子到正规医院的儿科或相关科室进行进一步的评估和诊断。