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青春期心理特点是什么?

2020/5/2 6:52:20

青春期是青少年发育成长的重要阶段,不管是身体上还是心理上都会发生很大改变,家长要抓住青春期孩子心理特点,做好引导工作。

青春期的心理特点有哪些?

1、情绪变得不稳定

在青春期情感丰富且易变,活泼且有朝气,做事冲动,不能克制自己。在待人接物方面,情绪色彩浓厚且自控力差。需学会自我调节情绪,保持乐观的态度,正确面对批评和表扬,及时克服情绪不稳定的弱点。

2、思维进步

在青春期思维更加独立和有创造性,不轻信他人的想法和观点,有个性和独立见解,特别想在他人面前出风头。

3、独立意识很强

在青春期孩子情感上不再依赖于父母,独立选择自己所喜欢的衣服或事物,独立安排自由时间,对某些事情上会捍卫自己的观点,常常和教师或家长发生分歧。家长和老师需尊重孩子意见,同时培养独立的能力。

4、爱慕异性

在青春期会爱慕异性,会出现复杂且矛盾的心理。关注异性的言谈举止,希望能得到异性的青睐,但会把这种情况埋在心底,表现非常拘束。必须正确看待异性之间交往,不能刻意疏远,也不能太暧昧。

5、对性发育困惑

进入青春期后,生殖系统发育基本成熟,他们对自身的生理变化很困惑。在此阶段可以及时向家长诉说自己的疑惑,不能接触外界的不良环境,合理安排业余生活,多参加文体活动。

6、有明显的叛逆心理

进入青春期后知识和视野开阔,更加向往外面的世界,可能出现明显的叛逆心理,同时渴望着独立。在此阶段遇到困难时需及时和家长沟通。

7、亲子关系紧张

进入青春期后开始摆脱父母,但家长所有的事情都帮孩子拿主意,这样会使得亲子关系更加紧张。父母要给孩子创造宽松自由的环境,给予其尊重和理解。

8、群体观念密切

大部分青少年常常感觉在群体中才有安全感,言行举止、衣着打扮以及爱好都会互相影响,非常信任伙伴,而且会互相倾吐内心的秘密以及烦恼。

温馨提示

家长需给孩子一定的陪伴,不能事事都帮他们拿主意,尊重孩子的想法和意见,多和他们沟通和交流,同时做好性教育。在青春期孩子有很强的自立意识和自尊心,家长不能随意的批评孩子或指责其缺点。鼓励孩子发展自己的兴趣爱好,支持他们的决定。

参考资料:

《生理卫生课:青春期指导手册,我的身体到底发生了什么!》,头条,2017-04-13

(责编:汤秀媚 )

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相关问答
Q:青春期抑郁症怎么办

青春期的抑郁症与青春期的心理特点有关系,这个期间自我意识迅速发展会出现敏感,自我中心,烦恼增多等很多心理特点表现,而如果处理不好就会导致出现抑郁症,所以对于青春期抑郁症的治疗主要就是首选心理治疗比较好,可以去心理科定期的接受心理疏导,不但可以消除抑郁,还可以帮助实现人格成长。

Q:青春期少女不愿意学习怎么办?

这个确实是青春期的表现,但我认为凡事必有因,这个因最好能和孩子一起找出来,然后共同分析寻找解决的办法,帮助孩子面对一些棘手的问题,让她健康成长。这虽然是青春期的正常表现,但是凡事必有因,先和孩子一起找,如果找不出来,表现仍然没有改观,建议去看下心理医生,这样可以及时帮助孩子度过青春期,健康成长。家长不能一一味迁就,要理解下青春期的孩子的心理特点,理解她,爱她,引导她,有必要时要去看心理医生,最后一起陪她愉快地度过危险的青春期。

Q:青春期的孩子有哪些心理特征?

进入青春期的儿童在这一过渡阶段有以下特点:1.他们可能特别成熟或假装特别成熟,并且对任何事情都有很好的理解。2.除了学习,他们开始关注异性,并有一定的物质需求。他们可能对学生之间的爱情关系特别敏感,甚至有些人开始变得虚荣。3.孩子特别需要自己的空间,需要独立思考,需要一定的自由权,比如和好朋友一起逛街玩,或者在家安排游戏、看电视等等。因此孩子进入青春期后一定要多与孩子沟通,与孩子建立良好的亲子关系。

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