弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病，与近视、远视不同，弱视者不仅视力低下，而且不可能具备完善的双眼单视功能和精确的立体感。如果弱视得不到及时的治疗，很可能失去建立双眼视觉的机会，对将来的升学就业都以及身心的健康都会造成影响。
一般来说治疗弱视的方法分为以下几类：
1、配戴合适的矫正眼镜。
2、遮盖疗法：两只眼的视力不等或相差悬殊，需要采用遮盖疗法。严格地、连续地遮盖视力好的眼，“锻炼”弱视眼，直到两只眼的视力相等或是达到正常水平。
3、弱视综合治疗仪训练治疗：这其中又包括海丁格光刷疗法，红色滤光胶片疗法，后像增视疗法和棱镜片疗法，视觉生理刺激疗法等。其中主要为大家介绍一下视觉生理刺激疗法，红色滤光胶片疗法以及后像增视疗法。
（1）视觉生理刺激疗法：这种治疗视皮层细胞对对比敏感度大、空间频率高的刺激能引起活动反应。根据这一原理设计的治疗仪来治疗弱视患者的。这种方法适用屈光不正性弱视和中心注视性弱视。
（2）红色滤光胶片疗法：遮盖健全眼，在弱视矫正镜片上加一块红色滤光胶片，使弱视眼自发的有旁中心注视转为黄斑中心注视，视力逐步的提高，同时对于假性近视有明显的疗效。
（3）后像增视疗法：这种疗法使用于旁中心注视性弱视。
弱视治疗中常犯的错
错误做法一：延迟让孩子戴眼镜
有些家长不太愿意让孩子过早戴眼镜。但是弱视是一种视觉神经的发育不良，人的视觉神经发育关键期是3～5岁，3岁以上儿童如果发现有屈光不正并影响视力，就应当及早验光配镜、进行治疗，切勿因为家长的误解，耽误了孩子的最佳矫治时机。
错误做法二：戴戴摘摘
这是家长最常问到的问题，总觉得小孩子戴眼镜会影响其发育。其实对于弱视儿童而言，恰恰相反，配好的眼镜要一直戴着，戴镜本身就是一种治疗，摘摘戴戴反而会影响治疗效果。有些家长擅自鼓励孩子在做训练时少戴甚至不戴眼镜，半年后复诊，发现视力无明显提高，经追问才查明问题原因就在于此，白白浪费了宝贵的半年治疗时机，也让医生深感遗憾。
错误做法三：视力恢复正常，立刻停止戴镜和训练
这也是家长最常犯的错误之一。弱视临床治愈的标准是双眼视力均达0.9以上、具备良好的双眼视觉和立体视觉功能、随访3年无回退者。要同时具备以上3点才可以算作弱视临床治愈。很多家长甚至一些非专业医生在孩子视力提高到正常水平后，没有加做双眼视和立体视功能训练，就过早停止了治疗，可谓功亏一篑。