宝宝对事物的认知一般是通过具体实物的感知来完成的。比如宝宝在认识各种各样的图形的时候，宝宝需要先通过各种感觉感知形状特征，再通过分类加深对形状概念的理解，最后在身边的物品中找到相同的形状，完成认知图形。那么，宝宝何时开始认识图形？爸爸妈妈究竟该通过何种方式教宝宝认识图形呢？
宝宝何时开始认识图形
10-12个月，宝宝已经有了一定的图形认知能力，可以开始教他认识一些简单的图形，如圆形、正方形、三角形等。对于这些图形，孩子们早就看出了他们的差异，但却不能了解他们。
最常见的图形通常是几何图形和动物图形。研究表明，3岁的孩子已经能够正确地找到相同几何图形。在区分不同图形的活动时，幼儿首先要掌握圆，其次是正方形、长方形、三角形等。宝宝对大小的认知也较早就表现出来了，半岁前的婴儿已经具备辨别大小的初步能力。
如何教宝宝认识图形
1、用玩具认形状
家里的玩具都可以成为宝宝认形状的工具，例如圆圆的皮球、方形的小汽车、圆柱形的水桶等等，可以在宝宝玩玩具的时候，问“皮球是什么形状”、“小汽车的窗户是什么形状”，如果孩子开始不知道，爸妈可以先跟宝宝强调一下具体形状，然后再接着问，加深宝宝对各种形状的印象。
2、用积木教宝宝认识图形
1岁宝宝在了解图形训练时，积木是很好的教具。你可以事先准备好几个形状的块或纸板，父母说每个图形的名称，让孩子给你相应的块或纸板，如：“把圆形给妈妈”，“给妈妈找一个三角形”等等。当孩子们认出这些数字时，他们会被教导说出每个图形的名字，比如指着三角形问孩子：“这是什么形状？”对于这些数字，家长还可以教孩子认实物，至于看球告诉孩子：“这是一个圆圈。”
3、用镶嵌及镂空的玩具教宝宝认识图形
稍大一点的幼儿，还可以用一些镶嵌及镂空的玩具来学习，然后可以慢慢使用几何图形组。进一般这个年龄的孩子只能掌握一些简单的图形，对比较复杂的图形还不能很好地掌握，因此家长要有耐心，也不要要求太高，让孩子从简单学起，循序渐近。
