要开发早产儿的智力，早期教育至关重要。内容包括运动发育、认知能力、语言、情感发育和交往能力。1岁以内以感知和动作训练为主。出生后开始给视、听刺激，在小儿觉醒时给看鲜艳色彩的玩具，听摇动玩具发出的响声，听音乐，经常和小儿对视和说话，促进亲子间的感情交流。早期教育主要是通过育儿刺激和玩耍，使小儿感受丰富多彩的外界环境，即各种颜色、多样形状和不同声音。在床上和卧室墙上挂些色彩鲜艳或可发出响声的玩具，时常更换，以引起小儿看和听的兴趣。给一些常用物品，发展小儿嘴、眼、手的探索能力。在喂养和护理时，不断和小儿

你好，学龄前期儿童智力迅速发展,主要表现在随意运动及口头言语的发展,观察力,注意力,记忆力,思维能力及想象力的发展,创造力的萌芽及发展,好奇多问是其特点,这是学前儿童智力开发的基础.学龄前儿童早期智力开发的基本方法是：1组织和安排多种游戏活动,从中培养孩子的各种能力；2引导孩子到大自然中学习,不断发展孩子的感知觉,发展孩子的言语,以及孩子的各种能力,简言之就是玩中学.

由于早产儿在母亲体内生长不足，容易导致身体机能发育不全，预防早产儿智力低下已成为父母最关心的问题。事实上，在出生前两年，大脑发育最快、可塑性最强、代偿能力最强的良好时期，对早产儿进行全面干预，帮助儿童纠正缺陷。预防早产儿智力低下，首先要注意早产儿的营养水平，最好是母乳喂养，注意喂养方式，适当补充维生素、钙、铁、锌等微量元素。二是刺激宝宝的智力发展，与宝宝一起玩耍，让宝宝感受到丰富多彩的外部环境，各种颜色、各种形状和不同的声音。还要不断地和宝宝亲切地交谈，让宝宝感到安全和父母的爱。