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4点可防真性近视

家庭医生在线 2017/9/15 9:39:19 举报/反馈

假性近视又称为调节性近视。它是指由于各种原因导致睫状肌的持续收缩,过度调节,形成调节痉挛,使晶状体屈光度增加,眼球处于近视状态者。

寻求眼科医生辨识真假近视

如果家中学龄前的孩子被怀疑有近视,最好是找眼科医生,点睫状肌松弛剂后再验光,确定是否有近视。因为孩子调视能力强,可能会有睫状肌持续收缩而呈现出“假性近视”的情况,这种近视在点眼药水或眼睛望远处休息后,度数可以减低或消失。

假性近视不需配戴眼睛,一般经正确的矫治都可以恢复正常。不过,也提醒父母该注意孩子的用眼习惯及视力保健。

如果点睫状肌松弛剂后,度数仍存在,则表示是真的近视了,这时要不要配戴眼镜,就要看孩子的视力。如果上课时黑板上的字看不清楚,或是看电视及上课时都要眯眼看时,建议最好是戴眼镜,而且度数可以配戴稍微低一点。

轻度近视可以在看远物时如上课、看电影才配戴眼镜,看书写字时不用戴,中高度近视者(300度以上)不论看远看近都要戴。

许多父母一直反对给孩子戴眼镜,因为按照他们的经验,眼镜一旦戴上去就无法拿下来了,而且会使度数越来越加深。其实近视的增加,配戴眼镜不是原因,而是不注重眼睛的保健。

如果近视度数已经影响到了日常生活及上课,就应该给孩子配戴合适的眼镜,它是矫正视力最好的方式。配戴眼镜不是让近视度数降低,而是让孩子的世界从朦胧不清变成清晰分明,他也会舍不得拿下眼镜。

如何防止假近视变成真近视呢?

1、营养均衡,补充铬和锌

假性近视朋友应多吃一些含锌较多的食物。食物中如黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉、茶叶、肉类、牛肉、肝类等含锌和铬较多,可适量增加。

2、如何消除假性近视,改善学习环境

读书和写字应当随时保持30厘米距离,并要有正确的姿势。注意自然光线和保证室内充足的照明。劳逸结合,改掉不良的学习习惯,每阅读半小时应休息8~10分钟。

3、刺激视觉中枢,改善视觉功能

直流电治疗近视眼,耳针,梅花针,空位按摩,穴位导电,气功疗法和冷水浴疗法等。主要是增加大脑的视中枢及视神经细胞的兴奋性,可使远近视力均有提高。(应到正规眼科医院治疗)

4、放松调节

①散瞳疗法。应用睫状肌麻痹剂散瞳,可以用眼药水点眼每日1次。

②戴凸透镜法。先让病人戴一个较高度数的凸透镜,注视5米远的视力表,使睫状肌放松,然后调整凸透镜的度数,使视力达到基本正常为止。

③远眺法。在学习或写字1~2个小时后远眺大自然景色,使睫状肌调节松弛。

(责编:庄闲婷 )

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相关问答
Q:怎么分辨真性近视与假性近视

真假近视一般散瞳验光即可确诊。最好去正规眼科医院散瞳验光确诊真假性近视,再确诊治疗。

Q:如何辨别真假近视?

你好,真性近视和假性近视的区别,表现为假性近视视力状态不稳定,时好时坏。一般需要通过散瞳验光检查区分。

Q:如何区别真假性近视眼

  薛网友:

  你的担心不无道理。从临床实际来看,由于不注意用眼卫生等原因,小学低年级的学生易出现假性近视眼。所谓假性近视眼,表现为近视力正常,远视力减退,但滴用睫状肌麻痹剂后变成正视或远视眼。如果是假性近视眼,先不要急于配近视眼镜,首先要找出睫状肌痉挛的原因,对症处理后,需要时再配镜矫正眼屈光不正。如果急于给孩子配眼镜的话,反而会促使假性近视眼发展为真性近视眼。

  有的家长图省事,带孩子到眼镜店通过电脑验光配眼镜,这样做是有一定风险的。电脑验光虽然比较快,但由于没有消除眼睛睫状肌的调节,不能分辨是假性近视眼还是真性近视眼。如使用睫状肌麻痹剂后,近视屈光度降低,但未完全消失,说明睫状肌对近视眼有参与调节,称做混合性近视眼。

  区别真假近视眼的最好办法是,到较大的医院眼科作散瞳验光。患假性近视的儿童在散瞳后,睫状肌痉挛被解除,散瞳后视力恢复到正常,或比散瞳前视力提高,这便属于假性近视眼或者混合性近视眼,视力无变化者,则是真性近视眼。

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