近日，长沙市岳麓区疾控中心举行了“高校疫情通报和骨干成员培训”会议。会议指出，高校云集的岳麓区疫情严重：截止到2017年4月6日，报告现居地为岳麓区的艾滋病病毒感染者已达到 603人。而岳麓区辖区内云集了众多高校，青年学生人口密集，至2017年4月21日已发现报告为学生的感染者 106人。消息一出，网上线下一片哇然，艾滋病是如何悄然声息侵袭青少年？
数据告诉你中国青少年感染艾滋的现状
据透露，近年来全国艾滋病疫情不断上升， 青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。2016年1月至10月，湖南全省新报告艾滋病病毒感染者和艾滋病病人4974例，在这一时间段内的报告人群为学生的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人179例，其中男性173例，女性6例。
我们再来看看，以下的这些令人惊悚的数据：
——北京2015年1月至10月新增艾滋病病例3000余例，青年学生感染人数上升较快。近两年，北京市大学生感染艾滋病每年新增100多例，以同性性行为传播为主。
——上海2015年共报告发现青年学生感染者92例，较去年同期上升31.4%。
——广州从2002年开始发现学生感染艾滋病病例，截至2013年底已累计117例，九成都是经同性的性传播感染。
——湖南大学生艾滋病患者8年竟上升37倍。
——2011年到2015年，我国15～24岁大中学生艾滋病病毒感染者净年均增长率达35%（扣除检测增加的因素），且65%的学生感染发生在18～22岁的大学期间。
青少年为何成艾滋病侵害对象？
根据以上触目惊心的数据，大家不禁疑问，祖国未来的花朵，为何成了受害者？！
多少年前，中国人还是谈“性”色变，觉得这是件难以启齿的事，是要关起门来才能说的。随着与国际接轨，人们对性也相对开放。然而一些心智还未完全发育的孩子，由于正处在青春期，伴随着荷尔蒙的冲击，又没有任何有关“性”的经历，社会的开放更是让他们对这一块跃跃欲试，一探究竟。如今网络以及各社交平台的飞速发展，青少年想要在此寻找有关性的内容轻而易举，如果得不到学校以及家长正确的引导，这些学生会很容易做出让自身后悔终生的事。谈其艾滋病，是这么远那么近，它到底是什么？
我们眼中的艾滋病
谈起艾滋病，你和我或者都不自而然地联想到——传染、绝症、死亡。
艾滋病是一种危害性极大的传染病。艾滋病，是获得性免疫缺陷综合征（AcquiredImmunodeficiencySyndrome，简称AIDS）的英文音译。它是由人类免疫缺陷病毒（HumanImmunodeficiencyVirus，简称HIV，俗称艾滋病病毒）引起的恶性传染病。
引起AIDS的病原---HIV进入人体后，主要侵犯人体的免疫系统，攻击和杀伤人体免疫系统中起重要作用的T淋巴细胞，从而破坏人体的免疫功能，使大部分感染者抵抗疾病的能力极度下降而发生各种机会性感染和肿瘤等。
艾滋病的临床表现
HIV感染后，最开始的数年至10余年可无任何临床表现。一旦发展为艾滋病，病人就可以出现各种临床表现。一般初期的症状如同普通感冒、流感样，可有全身疲劳无力、食欲减退、发热等，随着病情的加重，症状日见增多，如皮肤、黏膜出现白念球菌感染，出现单纯疱疹、带状疱疹、紫斑、血疱、淤血斑等；以后渐渐侵犯内脏器官，出现原因不明的持续性发热，可长达3～4个月；还可出现咳嗽、气促、呼吸困难、持续性腹泻、便血、肝脾肿大、并发恶性肿瘤等。临床症状复杂多变，但每个患者并非上述所有症状全都出现。侵犯肺部时常出现呼吸困难、胸痛、咳嗽等；侵犯胃肠可引起持续性腹泻、腹痛、消瘦无力等；还可侵犯神经系统和心血管系统。
日常生活中会不会感染艾滋病？
要知道日常生活会否感染艾滋病，首先我们要了解，艾滋病的传播途径。艾滋病的传播途径主要为： 性接触传播、 血液传播输血传播、 母婴传播。
1、性接触传播
艾滋病感染者的精液或阴道分泌物中有大量的病毒，在性活动（包括阴道性交、肛交和口交）时，可以通过生殖器或直肠粘膜传播。生殖器患有性病（如梅毒、淋病、尖锐湿疣）或溃疡时，会增加感染HIV的危险。直肠的肠壁较阴道壁更容易破损，所以肛门性交的危险性比阴道性交的危险性更大。
2、血液传播输血传播：如果血液里有HIV，输入此血者将会被感染。
血液制品传播：有些病人（例如血友病）需要注射由血液中提取的某些成分制成的生物制品。有些血液制品如含有艾滋病病毒，使用血液制品就有可能感染上HIV。
共用针具的传播：使用不洁针具可以把艾滋病毒从一个人传到另一个人。例如：静脉吸毒者共用针具；医院里重复使用针具，吊针等。另外，使用被血液污染而又未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具、美容针、刀等，都十分危险。
3、母婴传播
如果母亲是HIV感染者，那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染，故建议HIV感染者不要生育，如已生育要禁止母乳喂养。
艾滋病的传播一般具有规律性，一般在男性同性恋者中出现并流行，随后扩散到吸毒者和多性伴人群（如暗娼、嫖客等），最终到一般人群。
几乎所有的人都是HIV易感者，即使感染某一亚型的HIV后，亦还可以再感染其他亚型。从这个意义上来说，面对艾滋病，谁都不能幸免。
而本次事件中，106名学生感染艾滋，其最大的来源就是通过性行为传播。对性的好奇，催促他们年幼的身体去尝试做着一些本不该在这年纪所做的事，或许滥用着各种药物，又或许透支着本该健壮的身体，又甚至……种种场合种种行为，在不知不觉中已让他们在不知不觉中感染到了艾滋。
艾滋病是一种危害性极大的传染病，日常会传染吗？大量的事实已证明，日常生活不会感染艾滋病。
HIV在人体以外环境中的生存能力相当弱，如果暴露在空气中则很快会死亡。一些常用的消毒剂如酒精、漂白粉、次氯酸钠、戊二醛、福尔马林等均可杀灭HIV。因此HIV传播途径是十分有限的，日常生活接触，如握手、拥抱、礼节性接吻；同桌吃饭；共用餐具（碗筷）；咳嗽、打喷嚏；使用公用交通工具、劳动工具、办公用品；使用公用厕所；在公共游泳池里游泳等不会传播HIV。
如何远离艾滋病？
所有的爱都值得尊重，但是请保持它的纯净！预防艾滋病，你我必须知道 ：直至今日，仍然没有可以彻底治愈艾滋病的药物和有效预防艾滋病病毒的疫苗。但艾滋病可以通过规范自身的行为来预防：
1、洁身自爱，恪守性道德是预防艾滋病的根本方法。
2、提倡安全的性行为，每次发生性行为时都正确使用质量合格的安全套。
3、及时、规范的治疗性病可大大降低经性途径传播感染HIV的可能。
4、避免不必要的输血和注射，穿破皮肤的操作（如美容美发、拔牙等）时确保用具经过严格的消毒。
5、拒绝毒品、戒断毒品，不共用注射器。
6、女性感染者不要怀孕，如要生育要在专业医师的指导下做好阻断。
7、不歧视，多关怀艾滋病病毒感染者和患者。
最后，希望我们的同学，每一个人能够提高防范意识：远离艾滋，珍爱生命。