有的人第一次当爹当妈，与孩子交流起来往往觉得有障碍，许多家长会感叹，“我的孩子不听话”，其实孩子在思维发育的起初，对事物的认识还不够深刻，作为父母只有好好交流，有效沟通，让孩子清楚什么该做什么不该做，才是非常关键的。那么如何与孩子有效交流呢？
给孩子选择的权力
和孩子说话时，尽可能让孩子做一些选择。这样，孩子会感到我们聆听他的意见，尊种他的选择。因为我们和孩子交流，应该是双向的，互动的，而不仅仅是我们单向的说教。
主动和孩子交流
记住孩子感兴趣的话题。比如，我们知道孩子喜欢玩电脑，尽管我们都对游戏不感兴趣，但我们要不时地向孩子打听游戏的技巧。这样孩子就非常愿意和我们聊天，因为他知道爸爸和妈妈对他做的事情很感兴趣。这样孩子和我们就没有心灵的隔阂。
强调过程比成绩更为重要
只强调孩子的成功，也会带来问题。很多孩子没有耐性把事情做好，但同时又需要家长的称赞。这样的孩子，容易养成“走捷径”的行为模式，甚至采用一些不老实的方法，但求有成果得到称赞。这种性格的孩子长大后会追求侥幸、不踏实的行事作风，作事华而不实，只求表面；又不能吃苦，没有耐性，对事情不肯深入研究，只要能取得效果甚至愿意做违规的事。家长对孩子使用正确的赞赏方式，同样可以避免孩子出现上述的性格。
帮孩子消除不良情绪
孩子有情绪时，要先帮他消除不良情绪，再解决问题。家长可以跟孩子一起回忆当时的情况，此时家长的话不是越多越好，不要把自己的价值观强加给孩子。家长要用90%的时间让孩子说事情的经过，了解他的心理感受，这个过程就是孩子发泄情绪的过程。在这个过程中，家长不要不懂装懂，不要坚持对与错，而要了解孩子的真正动机，不要轻易下结论。
与孩子一起思考
在这个阶段，不妨跟孩子一起做脑力激荡，想各种点子，合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……脑力激荡的重点就是允许任何看似无稽的想法。这时候不论听到什么，都暂时不要做批评或判断。
让孩子得到经验
孩子一定会选择对自己最有利的状况，如果他了解后果，通常会做出最合理、最明智的选择。即使他的抉择不是成人期望的结果，也要尊重孩子的决定。成人一定要言而有信，不能先问他怎么决定，然后又告诉他不可以这么决定。这样子，他以后再也不敢信任你了。何况，就算他选择错误，他从这个错误中也可以学习到更珍贵难忘的教训。