现在你的宝宝已经十四周了，在这个时期你的宝宝既不能说话，也不能完全理解你对他说的话，但他学得很快，不断地了解周围的一切。他最喜欢的活动就是观察周围发生的事，而且现在他已经明白了许多事物的因果关系，并且会给你带来意想不到的惊喜！
十四周婴儿的大脑
现在，宝宝可能在短时间内允许你离开一会，给你一段时间来回答电子邮件或整理一大堆衣服，而她会在她的小床里咕咕地叫着。不久的将来，花一点时间去在整个房间观察你的宝宝。你可能会注意到，她可以用脚去踢头顶移动的物体！这一行为的产生表明婴儿开始理解因果关系：“我可以将我的身体移动，并且手舞足蹈。这是多么令人兴奋啊！”
研究人员把三个月大的婴儿放在家里的婴儿床上和并统计三分钟内婴儿自然腿踢次数。然后研究人员把绑带的一端连着宝宝的脚踝，另一端挂在悬挂在婴儿上方的物体上。更让他们高兴的是，婴儿意识到是他们的踢脚导致了物体的摆动。
事实上，这么多东西使婴儿感到兴奋，他们迅速的以2倍或3倍次数的踢玩具使玩具在空中摇摆。他们不仅享受的看着玩具移动摇晃，更惊人的是婴儿可以意识到他们可以改变周围的环境，此时，是他踢得物理技能使物体移动。
然后研究人员把手机从物体从婴儿床拿走。24小时后，他们再回来，把绑带的一端连着宝宝的脚踝，另一端移动。科学家们想知道婴儿需要重新学习，他们会利用脚踢导致物体移动还是会像前一天一样摇摆自己的双腿，让他们记住是自己的踢击使物体摇摆。
事实证明，第二天一旦婴儿看到移动的物体，他们立即更快速踢腿，不需要任何时间学习，他们的腿的移动引起了物体的移动。这研究证明，婴儿约三个月时就能意识到他们的一些行为可以导致他们周围世界的物体的响应。
十四周如何促进婴儿大脑发育
现在开始，在他的童年时期，你的小家伙将看到是什么影响他的行为和事物之间的因果关系。他会在这段时间学到蛋糕会带来笑容和掌声，按动电视机遥控按钮不仅会改变频道而且会改变爸爸和妈妈脸上的表情。
在这些艰难的时刻，请记住：孩子在周围的环境中学习并改变自己的兴趣来取悦你。这些帮因果试验可以使他更好的了解生活，因此使他们更好的发展。定期给他提供一些安全的事物，他会给你带来更多的惊喜！
