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青春期性教育要注意这些要点

家庭医生在线 2016/4/9 10:30:41

大部分青少年都觉得,有性经验是一种很有面子的行为,因为身边的朋友大多数都是有性经验的,自己没有,就会和大家没有话题或者没有面子。更甚者,甚至以自己同时拥有多个性伴侣或者多次一夜情经验而自豪,在朋友圈子里炫耀。久而久之,就形成了青少年之间的一种风气,甚至成为一种潮流。大家都觉得有性经验是理所当然的,没有什么大不了。

而另一方面,在性教育方面的缺失,让青少年在不正确的性观念里不会正确的保护自己,因而导致很多青少年因不洁性交而过早的感染了性病,以及出现早孕情况。在每年的寒暑假期,都是医院人流手术的高峰期,这个也已经不是新闻了。

近年来,进行人流手术的年龄渐趋年轻化。很多女孩子,在人流术之后,因为害怕家长指责,没有告诉家长,同时在康复期间没有注意好,甚至再次怀孕,导致感染了尖锐性阴道炎等不应该是在花样少女出现的性病。

再从社会层面方面去看,近年来,视频网站的飞速发展,也让青少年拥有更加多的渠道去接触黄色电影电视,以及各种网游的不健康环境,也是影响青少年不正确的性爱观的一个因素。

性健康专家提示:我们不能盲目定论说,90后的青少年都是不自爱的,性观念不正确的。大部分的90后青少年的性爱观念还是健康,自我保护意识也是很强的。但是,如何正确引导青少年的性爱观念,将是父母、老师、教育人员必须探究的问题。

青春期性教育要注意这些要点

性教育:正确引导很重要

一般情况下,青春期的孩子出现了性方面的烦恼,或者“早恋”时,师长们多是采用责骂的方式,这容易激发孩子的叛逆心理,反而让事情更加严重。一位教育工作者说,孩子处于青春期的过程中,最需要的是正确引导。家长谈之色变或强行干预,只会带来负面效果。现在孩子身体发育得早,接触到的信息量大,从小学起就对异性产生好感是正常现象,家长和老师应该教育孩子正确对待这种心理变化。

淡然对待生理上的发育

对于生理上的发育,要教他们淡然对待。青春期的青少年,最突出的莫过于身体生理的变化了,男生出现喉结,变声,胡子。女生出现胸部发育,月经来潮。这些很多时候都让少男少女们饱受困扰,面对这样的烦恼其实应该保持乐观的心态,这样说明你正在成长,是值得骄傲的一件事情,小女生,为什么要因为青春期的胸部发育而困惑呢,胸部的发育是我们身为女性的骄傲!

学会控制心情戒躁戒怒

处于青春期的少男少女,常常易怒易有反抗情绪,应该要自我意识到性格个性起伏的变化,通过适当的自我调节,慢慢控制自己的暴躁脾气,不是没有人都愿意认识坏脾气,还脾气会让你拉离与家人朋友之间的距离,为此在自己情绪急躁的时候,适当的控制一下自己,慢那么一秒,你会发现退一步海阔天空,而且很多时候除了原则性问题,没有必要过于愤愤难平。

学会排解情绪避免压抑

在青春期,难免情绪起伏大不受控制,一会大晴天,一会就下雨了,日常要积极寻找自己情绪压抑不快的排解法,在自己心情抑郁的时候,可以和家里的父母兄弟姐妹,身边的好朋友说说,聊聊天,排解出心中的不快不满,不要让过于抑郁的情绪积压在心里。或者寻找合适自己的排解方法,唱歌,跳舞,跑步,到空旷的地方大叫几声。都是很好的解压方法。

尝试理解父母的唠叨

父母的唠叨都是出于爱你。你是不是也感觉到,日常生活中父母总是过于唠叨,特别是在你青春期最烦躁的时候,而是烦躁越是对你唠叨,其实父母对你唠唠叨叨,问长问短这些都是对你的关心,只是你现在还不明白,觉得反感,等哪一天你出门在外没办法正面看到唠叨的父母那时,就会明白那些都是父母对你的关心,对于父母的关心何不用快乐点的方法承接下来呢!当你换了另外一个角度你会发现,父母唠叨关心的样子真的很可爱!

让甜蜜的初恋操持单纯

爱情是美好的,但是青春期的少年男女还没有担负一个家庭的能力。所以就将爱情保持在懵懂的、纯真的阶段就行了,不要更进一步。而且这个阶段身体虽然开始发育了,但是并没有完全成熟,暂时不宜接受性生活。就像两性知名品牌lelo所讲的那样:完美性爱能够让身心更加健康。而青春期的性爱,会给身体带来伤害,显然还不过完美,所以不如等到身体发育成熟,年纪到了20岁以后,可以为自己的行为负责的时候,再享受那种美好的爱。

(责编:姚银康 )

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相关问答
Q:怎么进行性教育?

孩子的性心理发展分为五个时期:3岁前是口唇期,宝宝喜欢吃奶嘴,吮手指;3岁是性朦胧期,孩子开始探索性的问题;6-8岁是学龄期,男孩和女孩发育相对偏差不大;10岁左右是青春前期,男女生逐渐疏远;进入青春期后,女生乳房发育,男生睾丸增大,中晚期时女生月经来潮,男生射精。 在上述五个时期中,3岁性朦胧期是性教育的关键期。父母应对孩子提出的有关“性”的问题给予正面解答,不要随便敷衍。善用抚摸让孩子了解身体的性器官。当孩子长到5、6岁,懂得看图识字后,借助卡通图书给孩子进行性教育也是很好的方法。漫画中既有男女生殖器官的图片,也有宝宝怎么出生的图解,父母按图说话,方便又直观。

Q:开设性教育课程会遇到哪些困难?

中小学要开设健康教育课程,但以目前的状态来看,困难重重,阻力非常大。 阻力一:家长和老师错误的性观念。老师和家长总是觉得孩子知道有关“性”的东西越少越好,最好18岁之后或者结婚之后才知道。以为知道了性就会过早成熟或堕落。性不是一件丑陋的坏事,家长如果能够改变观念,就能在青春期性教育这个问题上,知道该说什么,在什么时候说。 阻力二:没有一节课是可以空出来搞性教育。在家长眼中,升学率高、教学质量好的学校才是好学校,所以学校也就把教学工作放在了首位,其他退而求次,因此,绝大部分的中学没有开展正规、持续的性教育,即使开展了也只是应付式的教学活动。现在学生的学习非常紧张,高中生一天九节课,晚上还有晚自习,但没有一节课是可以空出来搞性教育的。 阻力三:家长注重孩子升学,家庭性教育缺位

Q:为什么现在的中学生对性德态度越来越开放?

中学生广泛而频繁地接受性信息,而学校、家庭的性教育不到位,造成中学生恋爱、婚前性行为、未婚先育、感染性传播疾病,甚至性犯罪的人数大为增加。 对性的态度开放,加上青春期固有的性冲动,产生不安全的性行为也就不足为怪了。目前开展的青春期性教育大多从防止不良后果出发,实际上,性教育传授的不仅仅是生理性知识,它其实应帮助青少年学习如何生活,比如如何和异性相处等。正确的性教育应该倡导未成年人学习以健康、负责、科学的态度对待性、爱情、婚姻、家庭和生活。

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