不同程度的多动症带给孩子的危害都是不一样的，如果我们能够及早的发现多动症的病情，并且就及时的采取措施进行治疗，对孩子的伤害还是非常的小的，所以及时的发现病情很重要，治疗也很重要，下面我们就一起了解一下儿童多动症该怎么治吧！
想要好好的治疗多动症的话，我们就首先需要对多动症有一个更深的了解，了解多动症的病因和症状。活动过多：表现为多动不宁、来回奔跑、不能静坐、话多，喜欢喧闹。“最能说明这种孩子的症状就是‘猴子’，一刻也不停下来，上课经常搞小动作，身旁能玩的小物件，他玩个遍，觉得还不过瘾，就去打扰其他同学学习，摸摸这个同学的头，抓抓这个同学的辫子，闲不住的。”患者需要及时的对这些进行了解。
因为孩子的患有多动症之后，他们的注意力还是非常的差，不能集中精神做一件事情，所以我们应该对注意培养孩子的注意力。注意力涣散、做事有始无终、虎头蛇尾、常常一件事没做完又去做别的。“别看有的孩子上课的时候看似是在认真听课，其实，心早就跑到自己感兴趣的事情上，老师讲的东西，是一点也没有听进去。”这对患者的生活和学习影响是非常大的。
我们要多多的教育孩子，让其能够有自控的能力，能够控制自己的情绪。做事情不要冲动，更好的治疗多动症。自我控制能力差，做事粗心大意，行为冲动而不计后果，易犯错。“这类孩子最难管教，经常为一点小事情发脾气，饭不合口，耍脾气不吃，或者骂家里人；在学校，如果有小孩说他是‘猴子’或者其他的花名，他就会立刻暴怒，跟同学打架。家长、老师干涉都没有用，行动还是如此，甚至愈演愈烈。”这大家要特别的注意的一点。
治疗孩子多动症的方法还是有很多的，家长要对多动症产生的危害有一定的认识。那么，小儿多动症有哪些危害表现？
儿童多动症对患儿危害极大。研究表明，治疗不充分或者不及时，46%的患儿会因学习困难而对学习失去兴趣，而35%的患儿最终退学。同时由于老师批评、家长 打骂和同学的冷遇，易产生各种心理异常。多动症对儿童的影响不仅表现在学习上，还表现在生活等各个方面。而有的家长认为多动症是一种长大后会自愈的自限性 疾病，这是一种误解。
首先，多动症会影响孩子的学习，多动症儿童不仅成绩较差，还厌学、逃学，扰乱课堂秩序，因此常常被老师叫去批评，使家长又羞愧又恼火，回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师，浪费大量时间和金钱也无济于事；有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪，影响家庭和睦
其次，多动症儿童的自控能力较差，无法控制自己的行为，经常扰乱课堂秩序，打架斗殴，偷窃破坏，成绩低下，即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子，则教学质量必然受到影响，使老师特别恼火，总想让他们留级，甚至把他们开除。
最后，多动症儿童会受到老师及同学的歧视，面对大家的不理解和嘲笑，他们很容易出现心理问题，严重的还会走上犯罪的道路，成为屡教不改的惯犯，危机社会安定。
