据媒体报道，9月24日，四川13岁的初中生小易（化名）上学路上被绑架，随后被带到一个偏远山村的废弃房屋里。待绑匪走远后，小易摸索着慢慢跳出屋子，在公路上遇到路过的好心人唐克成成功获救。据了解，小易的自救知识是他从警匪片中学到的。目前，绑架小易的何某已被公安机关依法刑拘。
据小易回忆，早晨6点30分，他像往常一样独自前往学校，一个中年男子从身后用手臂勒住他的脖子将他拖上面包车。男子将车开到一家商店买来绳子和胶带，把小易的嘴巴和眼睛封起来，并将小易带到了一个偏僻的山边废弃屋子。小易在屋中耐心等待，当听到面包车启动，声音越来越远后，他又吼了几声，见外面没有反应方才开始挣扎，在将绑绳挣松一点后，他摸索着一点点跳出房间，小易告诉记者，他喜欢看警匪片，里面说遇到绑匪，要尽量配合绑匪拖延时间，这样绑匪就不伤害他的性命，然后伺机逃脱或报警。
发展趋势来看应变能力强的人做事倍成功率高，受人欢迎。让人们折服然而应变能力不是天就有的，它必须要经过多方面的培养才能不断形成。新时期的家庭教育就应该在孩子小时候就开始渗透应变能力的培养，发掘孩子的情商。试想，如果小易被绑后只是一味地慌张挣扎嚎叫，绑匪恐怕不会轻易离开他；如果父母上班去了只有孩子一个人在家，突然有人来访，怎么办？孩子跟老人同住一屋，有一天老人突然病重孩子应该如何处理？等等。
情商是指非智力因素，就是我们常说的心理素质，它是一个人获得成功的关键。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作；自卑、脆弱，不能面对挫折；急躁、固执、自负，情绪不稳定，他智商再高也很难有成就。情商应从小培养。
1、首先培养忍耐力：孩子遇到了困难，家长不要马上给他帮助，而是鼓励他坚持一下，忍受挫折带来的不愉快，很快就会成功的。
2、培养适应能力：有的家长很少让孩子出门，担心这担心那，孩子看到生人就哭，长大后就易敏感、退缩。孩子离开母体后需要适应新环境，不给孩子机会，他的适应能力是不会自然萌发的。
3、培养好奇心和探索精神：开始孩子对外界刺激是被动地接受，逐渐对周围的一切感到好奇，都想尝试去摸摸、看看，如果家长什么都不让孩子动，将来你想让他有兴趣干点什么事，他也懒得动了。
4、树立自信心：自信心是靠自己的行动获得的，老被喂饭的孩子自己不会吃东西。所以，孩子想自己拿勺子，玩一下遥控器，拉开关时，家长不要制止他，应引导他：“你看，妈妈怎么开电视的。”不要老数落孩子：“你怎么这样不听话！这个不能动！”这会伤害孩子的自信心和自尊心，如果真是不让孩子玩的东西，应该用转移注意力的方式。