弱视是影响孩子视力的主要问题，可是很多的家长却不知道自己的孩子已经是弱视儿了，那么要怎样去发现孩子弱视呢？
怎样发现孩子是否弱视：
1、视力表检查法
一般的孩子尤其是上幼儿园的孩子，到3岁时经过简单的视力教认，多数都会认视力表，父母可以购买一张标准视力表，挂在家里光线充足的墙上，在5米远处让孩子识别。用这个方法检查最好不要低于4岁。
爱心提醒：检查时一定要分别遮眼检查，不可让孩子双眼同时看，防止单眼弱视被漏检，反复认真检查几次后，若发现一眼视力低于0.8，则需带孩子到医院作进一步确诊。
2、找异常行为
父母也可以用一些简易的方法寻找孩子患弱视的苗头，具体方法为：
（1）将比较醒目的物品放在孩子眼前，观察他是否能及时发现。
（2）观察孩子双眼、单眼注视时的情况，注意他看电视的时候是否喜欢凑得很近。
（3）观察孩子看东西时有没有异常的头位，比如是否喜欢抬头、低头看。
（4）观察孩子看物体的时候，能否稳定地注视。如果孩子的眼球来回转动或者震颤，则有弱视的可能。
（5）孩子走路常常跌倒，老拿不到东西，也可能是弱视影响到他抓不准物体的距离感。
3、遮盖试验法
对于不愿配合检查视力的孩子，可通过遮盖试验，来大致了解双眼视力情况，具体方法为：有意遮盖一只眼睛，让孩子单眼注视物体，若孩子表现很安静，而遮盖另一眼时，却撕抓遮盖物，那就提示未遮盖的一只眼视力很差，应尽早到医院检查。
孩子出现弱视的现象，如果不及时纠正的话，其危害性是非常大的：
1、影响心理的健康成长，因为看不清楚事物，学习不好，走路老摔跤，他们常常被别的孩子耻笑。弱视还会形成斜视，给患者的外观造成一定的影响，常常会被其它孩子嘲笑，给儿童的心理蒙上了一层阴影，严重影响了他们的心理健康。
2、弱视会造成双眼视功能低下和缺乏立体视觉。
3、弱视危害远大于近视。单纯性近视，看远模糊，看近清楚。而弱视儿童，看远模糊，看近也不清楚，同时因立体视觉模糊，不能准确判断物体的方位和远近。
4、弱视会导致眼睛视功能的多方受损，如调节力、扫视力、追踪能力、空间辨别能力、对比敏感度及手眼协调能力等多项重要视觉功能受损。