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孩子多动手有助智力发育

家庭医生在线 2014/7/1 3:49:48

从孩子的幼儿期开始,家长就应该要让孩子多动手,这样做的目的是为了智力开发。别认为幼儿年龄小,大多数事情都要爸爸妈妈来代劳,这样做并没有好处的哦。今天,就来教你如何让孩子多动手,一起来看看吧。

孩子多动手的好处

可以刺激大脑神经。在使用手的时候,必然会促进脑部的活动。

促进手眼协调能力的发展。动手游戏不仅可以促进肌肉的发育,还能促进手眼协调能力的发展。

可以培养孩子的耐心,激发孩子的成就感,同时可以提高孩子的注意力。

最重要的是培养孩子的认知和思维,对孩子来说,动手就是一种学习。

接下来,就来看看如何让孩子多动手吧。

家长如何让孩子多动手

发现和利用生活内容。孩子的生活中充满了各种锻炼的机会,关键在于父母的发现和充分利用。譬如出门前,可以让孩子扭开门把手开门;回家时,教孩子用钥匙开门;当妈妈 给孩子讲故事时,可以让他翻书。如果孩子刷牙,可以让他自己挤牙膏;孩子洗手时,可以让他自己开龙头、抹肥皂、搓手、冲洗。在不着急的时候,还可以让孩子 自己拉拉链、解扣子;做饭时,可以让孩子参与剥豆子等;吃饭时,让孩子自己用大勺从锅里盛饭到自己的小碗里;还可以让他自己用勺子盛菜等。

玩具和游戏也是老师。其实有许多孩子喜欢的玩具和游戏也是他学习精细动作的伙伴和老师,譬如画画、贴粘纸以及剪纸等,都是特别好的训练手指、手腕、手臂动作配合的游 戏;又如橡皮泥、面团等,通过捏、按、揉、压等动作对锻炼小手的灵活度以及力度都有非常不错的作用;再譬如现在有很多类似“穿针引线”的玩具,不仅能够训 练孩子的食指、拇指以及手腕的配合,还能促进孩子的手眼协调能力和耐心的培养。拼插玩具具有这方面的功能;拧螺帽也是一个不错的玩法。而给玩具穿衣服,可 以帮助孩子学会解扣子、系带子等能力。

尝试玩一些手指游戏。配合儿歌做的手指游戏特别受孩子欢迎。譬如“老大睡了,晚安(两手心相对,两拇指弯曲)!老二睡了,晚安(两食指弯曲)!大个子睡了,晚安(两 中指弯曲)!你睡了,晚安(两无名指弯曲)!我睡了,晚安(两小指弯曲)!小不点醒了,你好(小指伸直,并向点头一样弯一下)!”后面依次如此。

爸爸妈妈们,在生活中就让孩子多动手吧。

(责编:张琴琴 )

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相关问答
Q:惠氏金装奶粉更好促进孩子的手指灵活度吗?多动手也会有助于开...

因为惠氏金装奶粉含有丰富的胆碱成分,所以可以促进宝宝手指灵活度,可以开发智力。

Q:孩子出生后多久才能知道智力是否正常

亲,应该根据宝宝每天成长的点点滴滴中发现的,宝宝智力的多少应该也根据宝宝自身的体能和发育来决定的,不是每个宝宝都一样的,家长可以在喂养的过程中发掘宝宝的智力,和宝宝的动手、说话、走路等方面的表现。宝宝智力的发育是否正常,在很多方面都有体现,但是由于家长的忽略,大部分智力发育问题在明确表现出来时才被家长注意到,这是非常危险的。因此,在早期养育的过程中,就要及时观察宝宝的各种表现,以及早确定宝宝的智力发育水平。婴幼儿智障具体表现有:-四肢协调能力弱。会走路后两脚依然相互乱碰,直到2-3岁仍出现。-视觉功能发育不佳,不注意注视周围人和事物。-微笑出现得时间很晚,不注意别人说话,对声音缺乏反应。-咀嚼晚,喂养困难,吃固体食物的时候,容易出现吞咽障碍和呕吐。-不爱哭闹、撒娇,非常安静。-正常宝宝在3-4个月时,经常躺在床上看自己的双手。但智力低下的宝宝在6个月后仍持续有这样的行为。-正常宝宝在6-12个月后,经常将东西放进嘴里,当手的动作比较熟练时,就不再用嘴。但智力发育落后的宝宝用嘴的动作持续到很晚,有时到2-3岁还把玩具放进嘴里。-正常宝宝在15-16个月后就不再把东西随地乱丢,而发育迟缓的宝宝持续的时间要长。-正常宝宝在1岁时停止淌口水,有缺陷的宝宝持续时间要长。-在清醒时,智力低下宝宝有磨牙动作,而正常宝宝没有。-智力低下的宝宝有时需要反复或持续刺激后才引起啼哭,哭时经常发出喉音,有时哭声尖锐或尖叫,也有时哭声无力。正常宝宝的哭声常有音调变化。-对周围事物缺乏兴趣或兴趣短暂、精神不集中、反应迟钝是智力低下的重要特点。-智力低下的宝宝多表现为多睡和无目的地多动。在观察上述行为之余,家长可以带宝宝去进行心理测验,这种方法可以测查宝宝的智力发展水平。但不能完全依照这个测查给宝宝的智力下定义,古往今来,被认为弱智的孩子成为科学家不是没有先例,象爱因斯坦、爱迪生都是如此。只要家长耐心地教育宝宝,他的智力水平应当有所提高。

Q:孩子11岁,智力发育迟缓,多动,说话不清晰,语言描述没逻辑,

孩子现在是多动症,智力落后,做手术是无法解决疾病的问题,所以不适合做手术的,对于多动症可以服用九味熄风颗粒治疗,对于智力落后没有特效方法治疗的,目前来说只能尽力用药的,有条件的话,可以配合康复训练治疗,可能会好转的,平时需要适当补充营养,有身体有好处的。

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