你好，吮手指的病因：根据弗洛伊德的心理发展理论，0～1岁婴儿处于口唇期，吮手指的原因是可满足口欲，有利于性心理的发展。Adair等亦报道吮手指婴儿需要母亲注意或抚慰的时间较短。我国张琪等的研究发现吮手指婴儿与不吮手指婴儿相比，前者易接近、情绪积极而且适应能强，气质类型多属容易型和中间近容易型，并认为婴儿吮手指可能是调节自身情绪的一种方式。

吮手指的治疗：吮手指的治疗概要：吮手指最好的方法就是让儿童感觉到父母和家人对其健康的关心和照顾。较大儿童的顽固性吮手指的行为，可采用吮手指的行为治疗。常用厌恶疗法。吮手指的详细治疗：所以对于儿童吮手指最好的方法就是让儿童感觉到父母和家人对其健康的关心和照顾，吮手指的治疗要及时解除可能引起儿童情绪紧张和焦虑的诱因，使其紧张和焦虑的情绪得以及时地舒缓。对于4岁以前的吸吮手指，应使家长相信，这种行为是儿童早期的正常行为，可以自发缓解。通常父母试图阻止这种行为只会强化它。所以如果可能的话，父母应该忽视这种行为，尤其对于婴儿的吮手指行为不必强行制止，而将注意力转向儿童较积极的行为方面。如果儿童出现积极地尝试不吸吮手指时，则应及时给予表扬和鼓励。鼓励儿童成为自己习性管理的积极参与者是非常重要的。但由于如果吸吮手指超过4岁，则会影响下颌的发育，导致牙列排列异常，错颌畸形，妨碍咀嚼功能。异常的吞咽和言语的缺陷，尤其是“t和“d音，也可在吸吮手指儿童中见到。所以对于较大儿童的顽固性吮手指的行为，可采用吮手指的行为治疗。常用厌恶疗法，吮手指的治疗如在儿童经常吸吮的手指上涂上辣酱或苦味剂，当儿童吸吮时苦味便成了厌恶刺激，这样经过多次训练，可减少儿童吸吮手指的行为。国外还有采用腭槽疗法者，即用一种金属丝编造的装置覆盖整个口腔顶部，并紧紧附着于牙齿，使牙齿保持其正常位置，当儿童吸吮手指时，手指不能与腭部接触，减少或消除了手指对硬腭的刺激，从而消除吸吮手指的强化因素，并可预防咬合不正。

你好，吮手指是指儿童反复自主或不自主地吸吮拇指、食指或其他手指的行为。