语言（lauguage）是由语音词汇和语法构成的符号系统，是用来进行思想交流的工具。它属于人类所特有的心理社会现象。语言包括口头语言、书面语言和内部语言等三种形式及其有关的形态语言。言语（speech）是指人们说的话，也就是个体发出的声音（sounds）。这些声音经过不同顺序的组合就产生了口头语言，它是语言的个体部分，属于一种心理物理现象。语言障碍是指语言的理解、表达以及交流过程中出现的障碍，包括各种原因引起的言语发育延迟、发育性语言困难、后天获得性失语等。言语障碍是指口头语言中的发音、发声及言语节律性的障碍，包括发育性发音障碍及口吃等。言语障碍日常保健该做什么？

言语障碍日常保健该做什么

一、评估内容

语言交流障碍。

二、诊断依据

患儿存在或轻或重的语言障碍，或无语言，或言语单调，或模仿他人言语，或表达不贴切。

三、相关因素

发育障碍。

四、预期目标

1、学会正确的发音。

2、正确模仿常用单词。

3、用句子表达自己的要求和愿望。

4、提高复述和对答能力。

五、护理措施

1、孤独症患儿没有言语用来表达他的要求，有时用尖叫和发脾气来表达，为防止这种情况，不要在患儿尖叫或发脾气时满足他的要求。

2、与孤独症患儿谈话时尽量使用简单明确的言语。

3、语言障碍将影响患儿的社会适应能力因此要尽力去训练，从以下几方面入手。

（责编：付秀权 ）