这是一个性别气质的特征问题。事实上，我们绝大多数人都同时具有男性气质和女性气质。近年来，有心理学家提出了“双性化气质”的概念，认为具有男女双性化气质的人，其心理特征往往同时具有男性气质和女性气质。 男女气质双性化到底好不好？研究发现，具有男女双性化气质的人在很多情况下都能做得更好一点。那些兼有温柔、细致等气质的男孩，兼有刚强、勇敢等气质的女孩，大多智力、体力和性格发展全面，文理科成绩均较好，往往受到老师和同学的喜爱。 追踪研究发现，成年后兼有“两性之长”的男女，在竞争激烈的社会生活中更占优势。柏拉图讲过这样一个寓言：很早的时候，人都是双性人，身体像一个圆球，一半是男一半是女，后来被从中间劈开了。所以，每个人都竭力找回自己的另一半，以重归完整。有人也许以为这是幼稚的戏言，其实这个寓言有着深刻的含义：无论男性气质还是女性气质，孤立存在都是缺点，都会造成片面的人格，结合起来便是优点，是构成健全人格的必需材料。两性气质的区分是相对的，其实，它们并存于每个人身上。 男孩有点女孩的特征并不是一件坏事，不仅如此，它也顺应了男女双性化气质教育的新理念。一个人越是蕴涵异性气质，在人性上就越丰富，在人格上就越完美。当今世界的一些发达国家比如美国，已开始流行双性化教育。 至于生活中男女同学的交往和接触，正是相互取长补短，丰富人格特征的渠道。不论男孩女孩，都应在发挥自己先天性别优势的同时，注意向异性学习，克服自己性格上的弱点，促进身心的全面发展和人格完善。比如，男孩多学习女孩的细心、善于表达和善解人意，女孩则多学习男孩的刚毅、坚定和开朗。当然，也应避免走极端。男孩如果学过了头，就会显得娘娘腔；女孩如果学过了头，就会成为假小子。所以，不要忘了发挥自身性别气质的优势。

亲，我觉得不在于穷富，而在于你要用科学的方法来教育他。男孩要养成男孩的品格，比如坚强，勇敢，自信，乐观，真诚，同时也要培养适合男孩子的兴趣，比如说篮球，足球，等，女孩子要温柔，气质高雅，要有耐心，也要学习一些增添女孩魅力的特长，比如舞蹈，音乐，做好这些的同时也要使其掌握科学文化知识的。亲教育是因材而异的，你要注意观察，在实践中完善自己的教育方式，成就你宝宝美好未来。

你好，你们之前对他的打骂造成了他现在的不爱说话，怕说错话，他开始畏惧权威的力量，这容易使孩子形成内向的性格。要小孩不仅能听话，还要敢于表达，就需要培养孩子自信、勇敢以及坚强的品质。那么，孩子就需要一个民主的成长环境，给他一些模范作用；经常鼓励他、夸夸他，给他成就感，帮助他建立自信；另外，你们在教育他的时候可以给他说：爸爸妈妈很爱宝宝，但是爸爸妈妈更爱懂礼貌、听话的宝宝，宝宝都5岁了，是小男子汉了，小男子汉都是听话、懂礼貌的，希望宝宝也能当一个真正的小男子汉。另外，多陪孩子一起玩，和他一起游戏，用小孩的思维和他聊天，对促进他智力的发育以及培养他的自信，都是很好的方法。