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垒高楼宝宝巧学模仿

家庭医生在线 2011/11/25 11:57:24

垒高楼宝宝巧学模仿

  垒高楼

  活动准备:3个大小不一的塑料盒或纸盒

  游戏方法:

  1.与宝宝面对面坐在地上,拿出3个盒子。

  2.将3个盒子按大小顺序垒起来,大的在下面,最小的在最上面。

  3.当着宝宝的面轻轻地推倒盒子,再垒起来。反复几次。

  垒盒子的动作要缓慢,轻轻推倒,使宝宝看清楚,便于他记忆模仿。

  举一反三

  选择大小不一的3块积木也不错。这些物品比较容易收集,爸爸妈妈可以开发出很多种玩法。

  宝宝发展秘笈:

  这个月的后期,宝宝的记忆力大大增强,可以记住1分钟以前在他面前藏起来的玩具。受好奇心的驱使,模仿行为越来越多。家长要尽可能提供示范。

(责编:方徽雯 )

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相关问答
Q:如何提高孩子记忆力?

提供几个记忆训练的内容及方法:第一种方法-基本训练法:每天几十、上百次地将数字或无意义的短句大声地背诵,以便反复快速刺激听觉记忆系统,打通听觉记忆通路,形成超强的记忆能力。例如背诵3、1415……原理:盲人的听觉记忆力非常强,他们听觉系统受到的刺激量是正常人的数十倍。快速大声地背诵能够增加孩子听觉系统刺激量,达到增强记忆力的目的。第二种方法-听觉记忆训练:①即时仿说:将数字、字、词说出,立即让孩子跟着复述(孩子听完材料立即说出)。②延时仿说训练:间隔一段时间(可五分钟、十分钟、半小时、半天……),让孩子回忆先前听到的信息(数字、词、字、句子)第三种方法-视觉记忆训练:①视觉记忆训练(影响上学后认生字的快慢):立即口头回答或描述刚才所见的信息。a看图片回忆b看东西回忆(例纸牌/物品等)c图形回忆。②视觉--动作记忆(影响听写生词的能力):能够通过动作再现所看见的视觉信息。具体方法a画图形。画出几何图形让学生记住后画出。b搭积木。让儿童看后,将积木拆散。让儿童重新搭好。难度逐渐增加。C模仿动作。孩子先看老师或家长做一些动作,有一定的顺序性(例如广播操),然后让孩子模仿,动作难度和数量逐渐增加。以上视觉记忆训练同时进行延时训练。要求孩子在五分钟、十分钟、半小时、半天……后回忆出前面所记忆的视觉信息或动作。记忆的发展确实会受培养训练的影响。孩子越有锻炼记忆力的机会,日后拥有好记忆力的可能性就越大。所以,要培养孩子终身受用的记忆力真的应该趁早

Q:什么时候记忆力最好

一般上午的时候,人的精力最旺盛,记忆力也是最好的。但是每个人的具体情况也是有差异的,也是不能刻板偏执地看待问题。可能是自己长期的熬夜学习对自己的健康造成了一定的损害,而自己正值身体发育的关键时期,长期的熬夜和过度的用脑,对自己的健康可能会造成不利的影响。建议你根据自己的身体反应来选择适合自己的学习方式,不能简单地模仿,也不能违背自己的客观的规律。每天足够的睡眠、充足的营养补充、适当的运动和锻炼、心理健康水平的提高、丰富多彩的业余生活等对于自己的健康都是非常关键和重要的。

Q:有抽动症的孩子都是要注意什么?

指导意见:要避免对任何不良习惯的模仿,避免精神刺激,防止儿童产生焦虑等不良情况。对儿童抽动症的病因尚未完全弄清。认为有特殊素质的儿童,当有各种精神因素或模仿他人动作时,易形成异常运动性条件反射。

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