很小的时候，我的眼睛如一泓清水，透明、纯洁。眼睛，心灵的窗户，它的反映，非常准确。孩提时代，不懂什么是人生，以为读书、创造，然后小心地消受那些劳动后的收获，便是了。至于人从哪里来，又到哪里去，我不曾想过。在婚姻、生育和性方面，我比同龄人要晚熟得多，人家可以收割的时候，我还透着青。其实，我得感谢我当年的幼稚，它让我拥有了更自然纯朴的人生！
外婆的语录
外婆在我家曾住过一段时间，面对我关于“人从哪里来？”等稀奇古怪的问题，豁着牙解释道：“是他们的妈妈从沙土里用手刨出来的。”
我信以为真，便对小朋友们讲，你们都是如此来到世界上的。没有妈妈的辛勤，生命根本无从存在，所以，人人都跟母亲最亲！
后来，随着年龄渐大，我对外婆有点儿怀疑，外婆语录似乎有着破绽：一堆沙土，又如何产生血肉之躯？
外婆只好以“小孩子怎么打破沙锅问到底，一边玩儿去！”搪塞我。有一天，外婆被一个男人急忙忙叫走，只听得男人气喘吁吁边走边说：“大娘，您还是去家里接吧，看样子去医院已经来不及了！”
外婆说：“你快去把剪刀放在锅里煮一煮，剪脐带用的！”
男人匆匆去了。外婆一挽袖子，踮起小脚，费劲地紧随而去。
我看见了那血淋淋的一幕。
“是个男孩。瞧，那雀雀儿多棒。你家要有接香火的啦！”外婆喜得大叫，告诉蹲在门口的男人。
我跑回家，好一阵心慌，还有点儿恶心。
对着回家的外婆，我“顶撞”了她几句。
外婆笑了，说你将来长大了，就会明白的，我怎么跟你解释也弄不清楚。
外婆的话，让我懵懂中证实了一部分我的疑虑：沙土里头有生命，那是顽强的植物，绝不会有动物的生命发源于此。血肉之躯必然来自血肉之躯。有一点是毋庸置疑的：无论生命来自何方，生命的照护者是母亲。对孩子来说，终生都是为了母亲，为了报答母亲。
“过家家”与最初的性模仿
我们落户在鄂南农村，父辈拓荒时，一年半载就得搬家，于是邻居很多。８岁的时候，我跟两个长我几岁的女孩做了邻居。那时候，由于营养不良、发育迟缓，显得比实际年龄还要小。两个女孩，一个叫花，一个叫玉。花很漂亮，长得高大，言谈举止跟大人似的；玉也漂亮，长得瘦长，话也颇少，豁了牙，一说话就漏风，我称她“豁牙子”。
过家家的游戏，就由她俩与我之间展开。花当玉的“娘”。玉当我“老婆”，我是老公，用手绢绑了一个小木棍，便是我跟玉生的“娃儿”。
花命令我道：“你老婆快要生了，还不快去帮忙！”
我问：“咋帮？”
花就让玉脱裤子，把“小孩”放在玉的两腿间。
我不懂男女之事，看见了玉的身体也绝无非分之想。只觉得这游戏远没有“捉迷藏”好玩。虽不情愿，又怕挨花的揍，只好照做。
花又让我搂着“老婆”睡觉。
我躺在柴草上，揽过赤裸着下身的玉。末了，花又命令我褪去衣裤，把“雀雀”贴近玉的下体……
玉却大方地依偎在我怀里，美美地眯上眼，一副无比幸福的样子。
８岁，我便被人称做丈夫，有了“老婆”“孩子”。关于家的概念，渐渐有了轮廓。男人和女人，一个孩子，这便是“家”。关于男耕女织，共度日月，则是根本无从知晓的。我不认为那有什么幸福可言，也不羡慕那种幸福。我害怕玉偎在我怀里，我觉着那样很累。人生责任，在我幼小的心灵中，显得过于沉重。
捉奸风波
一位非常受尊敬的老师，小学五年级时我的班主任，长得纤长文弱，一派儒雅，毕业于一所著名中学，是很多男女同学崇拜的偶像。然而，他竟一夜之间，成了一个被人挂牌子游街、遭人唾弃的大流氓。听说老师是跟一个公社革委会副主任的老婆，他们的奸情是被那位副主任发现的，而且还是捉奸在床。
我希望那纯粹是谣传，是有人故意陷害。遗憾的是，老师承认了，并且一口咬定是自己主动找的那女人，已经“相好”多年。
这件“丑闻”，使我的心受到了极大的伤害。老师平时待人和蔼可亲，讲课生动活泼，学生们都很尊敬他。我呢，是老师的书法、写作的崇拜者，正竭力模仿他。他为什么要占人家的老婆？他不是有老婆吗？人家的老婆果真就比自家的好么？若是那女人比自家老婆差，老师又怎么拿名誉和尊严做抵押，飞蛾扑火？
出事之后，老师让我给那女人送一封信。女人正躺在被窝里哭，副主任去“抓革命”了。女人果然美若天仙，虽然哭过，眼泡儿有点儿肿，双眸依然明亮传神。她接过信，从柜里取两只苹果递给我，说：“回去告诉你们老师，我没事，要他放心！”
从那以后，再遇上老师，我便躲着走，像逃避瘟神一般。后来，老师调离，那个副主任被提拔到县里，这绯闻渐渐失去了往日的吸引力。多年以后有人证实：老师跟那副主任的老婆是同学，念书时曾有过非常含蓄的爱恋。在贪慕虚荣的女人投进了新贵的怀抱后，老师才另外成家。女人旧情不忘，又来找老师。肉体凡胎的他们就私下里“好”了。事情败露后，老师怕女人难做，把罪责都揽在自己名下……
老师跟女人如何“好”呢？为什么老师要跟女人在床上“好”呢？所谓“好”，就是搂着女人睡觉，或者是把“雀雀”放在女人腿间那样子吧。那是孩子们的游戏，老师都是大人了，不害羞么？总之，稍大一点的我，知道了一点所谓“性”的涵义。性活动，首先要“好”，“好”即有感情。老师跟那女人的“好”，却包含“有感情”和有感情后的性结合。“好”的最高表现形式，大概就是性结合。
对一个少女未果的强暴
１７岁，在农村的早婚人群中，结婚育子者，不乏其人。１７岁的我，奉命在某医院做短期培训，以期回乡做一个保健员。实习的时候，我邂逅了一位女孩。女孩也是１７岁，花一般鲜嫩欲滴，和我一样，也是个做着“天使梦”的人。
我们的宿舍仅一墙之隔。她常来我的宿舍借书还笔，一来二去，双方都有点儿喜欢对方了。看得出，她成熟较早，男女间的事也较我熟谙一点儿。从她频繁地约我傍晚去田野散步，常买零食给我，以及时不时爱抚地摸摸我的脸，理一下头发时传神的目光中，我感到：她喜欢我。
一个夏日的午后，我闯进了她的宿舍，她只身躺在凉席上午睡，高耸的乳房，随着均匀的呼吸一起一伏。她红润的唇、娇美的睡姿、白嫩的暴露在浴巾下的大腿，让我着迷。
一个念头异常强烈：吻她一下！
我吻了她。她没醒，反而笑着说了句呓语，这一笑不打紧，顿时我热血沸腾、呼吸急促、心率加快。而后，全身的血仿佛都集于我的小腹。欲望让我无法控制自己，我轻轻褪去她的浴巾，压在她身上。
她居然还没醒来，门外的声响却惊醒了我。
不能这样！我冲出门外。
我跟女孩没有婚姻契约，连恋爱都不曾有过，只有相互间容易萌发的生理吸引，一种喜欢的感觉。它不是爱情，冲动仅仅是一时的迷惘。我们正处于这种危险的年龄。
关于性，这时，我已有了全新的认识。虽只是一种浅浅的感受，不曾有真实的体验，但这种由喜欢而起的性冲动，一种不可遏止的冲动，真实而强烈地修正着我对性肮脏的看法。
对一个少女未果的强暴，让我如此深刻地理解了老师当年的“错误行为”。
性爱歧路
从事职业医师多年，在一方小有名气之时，我对医学心理学发生了浓厚兴趣。心理这东西，不似脏器、组织那样容易见，却真实地存在着，左右着人们的生活与健康。我接诊过不少心事重重、夸大病痛的求医者，当我诊断为“心理障碍”而脏器无病时，他们的反应是如遭人羞辱般申请仪器检查。结果呢，果真一切正常。他们才感激地求告良方。这“良方”自然消除心理障碍，届时自然不药而愈。
青年人对社会的认识不足，加上青春期性心理不稳定，性错误发生率较高。曾有一对新婚夫妇同来我的门诊求医。一大摞著名医院的检验报告都写着正常。我简单地问询了一阵后，便诊其为“心理障碍”。
第二次复诊，我告诉男患者，你妻子对你的不满，加重了你的心理负担。这需要自己解脱，并稍事休息以求平衡。他诉说道，近些时间，突发阳痿早泄。他非常恐惧，因为单位里有几对夫妻因性活动不协调离婚，有的虽然没离，但女人在外面有了固定的性伴侣……
我告诉他：第一，你的妻子不像是个贪图享乐而无责任感的人，这感觉不会有错；第二，你的毛病纯是心因性的，经查没有器质性病变，经过心理调整和少量理化治疗，一定会康复。如果能求得你妻子的帮助，那将更好。
他的妻子被请来了，我指出：你丈夫的心病很重，属于较脆弱的那一类男人，要求你给他支持和鼓励。我交待了几种诱导和转移方法。
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