岁失语症且手不能握如何康复治疗

失语症且手不能握的康复治疗需要综合多种方法，包括康复训练、药物治疗、物理治疗、心理治疗及日常生活能力训练等。 1.康复训练：通过语言训练、手部精细动作训练等，逐步提高语言和手部功能。如语言发音练习、握力练习等。 2.药物治疗：使用营养神经的药物，如甲钴胺、维生素 B1、腺苷钴胺等，促进神经修复。 3.物理治疗：包括电刺激、磁疗等，刺激神经和肌肉，改善功能。 4.心理治疗：帮助患者克服心理障碍，增强康复信心。 5.日常生活能力训练：训练患者穿衣、进食等日常活动，提高生活自理能力。 失语症且手不能握的康复是一个长期的过程，需要患者、家属和医护人员的共同努力。患者要保持积极的心态，坚持康复训练，才能取得较好的效果。

言语功能受一侧大脑半球支配，称为优势半球。除少数人外，绝大多数人的优势半球位于左侧大脑皮质及其连接纤维。优势半球受损常可发生失语症。优势半球不同特定部位受损，可出现不同类型的失语症：第三额回后部是口语的中枢，受损时丧失口语表达能力，即运动性失语症；第一颞横回后部是听语中枢，损害时出现对别人的语言不能理解，即感觉性失语症；第三额回后部是书写中枢，病变时无法用文字书写来表达，是失写症；角回为阅读中枢，受损时读不出文字的字音及不知其意义，是失读症；第一颞回与角回之间区域是物体的命名中枢，病损时讲不出所见的人物名称，是命名性失语症。引起失语症的疾病以脑血管疾病最为多见，其次为脑部炎症、外伤、变性等。①传统方法或直接法：针对患者的听、说、读、写等某一言语技能或行为,利用组织好的作业进行训练;②实用法或间接法：只着重交流能力的改善,并不限定采用何种交流方式,也不针对患者特定的言语技能或行为,目的在于恢复患者现实生活中的交流技能的方法;③代偿法：主要用对侧大脑半球功能或体外仪器设备来补偿言语功能不足的方法。

言语功能受一侧大脑半球支配，称为优势半球。除少数人外，绝大多数人的优势半球位于左侧大脑皮质及其连接纤维。优势半球受损常可发生失语症。优势半球不同特定部位受损，可出现不同类型的失语症：第三额回后部是口语的中枢，受损时丧失口语表达能力，即运动性失语症；

您好，您的问题已收悉，患儿5岁，颅脑外伤后引起的失语说明损伤的是优势半球，这个恢复起来是比较困难的，主要是脑细胞的一旦损伤，很难再逆转过来。不过您可以带孩子到康复科就诊进行系统的康复训练，看一下能否逐渐的好转您好，建议您带孩子到正规的医院挂康复科就诊，进行系统的康复训练，有些患者经过系统的康复训练还是能够恢复部分的功能的，不过疗程比较长，需要坚持下来。希望您能理解，谢谢

小儿外伤后的失语随着年龄的增长和大脑的发育有可能会好转，手的抓握也可能会恢复，要锻炼多做语言和肢体活动的康复锻炼，和他多讲话，让他拿东西等