孩子注意力不集中多动，是多动症还是好动？

孩子注意力不集中且多动，可能是多动症，也可能只是好动。这需要综合多方面因素判断，如孩子的日常表现、行为习惯、家庭环境、神经发育情况等。 1.日常表现：多动症孩子在多种场合都难以集中注意力，好动孩子在感兴趣的事情上能专注。 2.行为习惯：多动症孩子行为冲动，缺乏自控力；好动孩子能较好控制行为。 3.家庭环境：不良家庭氛围可能加重孩子多动表现。 4.神经发育：多动症与神经递质失衡有关，可通过检查评估。 5.遗传因素：若家族中有多动症患者，孩子患病几率增加。 总之，要准确判断孩子是多动症还是好动，需要综合考量。家长若有疑虑，应及时带孩子到正规医院的儿童保健科或精神心理科就诊，由专业医生进行评估和诊断，并制定合适的干预方案。

你好！〈1〉注意力与兴趣的关系：多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣。〈2〉行动的目的性、计划性及系统性：好动的孩子的行动常具有一定目的,并有计划及安排。多功症患儿的行动常呈冲动式、杂乱,有始无终。〈3〉自制能力：好动的孩子在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,安分守己不再胡乱吵闹。多动症患儿却无此能力,常被指责为"不识相"。专家提示：六岁以后的孩子才能够诊断为多动症，当然0-6岁的阶段孩子有一些细节也可以提醒家长提早关注。多动症的孩子如果不及时纠正，影响学习成绩和社会的适应能力。对6岁以下的孩子大多数医生都不会将其诊断为多动症，因为几乎所有的学龄前儿童都或多或少有类似的症状。即使是再大一点的孩子，要确诊为多动症也具有一定的难度。医生在一定程度上要参考家长和老师的评价，而他们的评价也经常会存在分歧：一个多动症孩子也许在家里可以几个小时地沉迷于电子游戏，而在拼写课堂却无法坐稳十分钟。另外，多动症还可细分为三种情况：极度活跃型、粗心大意型和两者的结合型。而有一些多动症的孩子可能从来都不会出现极度活跃的状况。如果你认为自己的孩子存在注意力方面的问题，最好向医生咨询，他们可以通过研究症状的细微之处来区别是多动症还是其他类型的精神紊乱等问题。

你好：注意力与兴趣的关系；行动的目的性、计划性及系统性；自制能力：好动的孩子在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,安分守己不再胡乱吵闹。多动症患儿却无此能力,常被指责为"不识相"。

你好，小儿多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍，英文的简称叫ADHD，多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。不要让孩子长期食用方便面类食品、涮羊肉、烤羊肉串等。孩子每日应饮用充足的水，不能用饮料代替水喝，经常并多吃含水和维生素多的天然食品不失为预防或缓解本病的上策。