边缘智力的孩子因被欺负而不想上学,既不能简单支持也不能盲目反对。要综合考虑孩子的心理状态、学习环境、家庭支持、社会帮助以及未来发展等。 1. 心理状态:孩子可能遭受了心理创伤,需要评估其心理伤害程度,必要时进行心理干预。 2. 学习环境:学校的氛围和师生关系对孩子影响很大,要与学校沟通改善环境。 3. 家庭支持:家长要给予孩子足够的关爱和鼓励,增强其自信心和安全感。 4. 社会帮助:可寻求专业机构或志愿者的帮助,让孩子感受到更多温暖。 5. 未来发展:考虑孩子的长远发展,培养其适应社会的能力和一技之长。 总之,对于边缘智力孩子不想上学的问题,需要综合多方面因素,谨慎权衡,采取最有利于孩子身心健康和未来发展的措施,帮助孩子走出困境。

你好,还是建议你把孩子留在正常的孩子中,不要放在特殊教育学校,不利于孩子吸收知识,你目前要做的是要孩子保持坚强的信心,一切都会慢慢变好的,需要适应下环境,不要一味去躲避嘲笑和捉弄。另外,你可以把他们班上的孩子请到家里来玩在吃饭,用真诚去告诉他们,谁都有困难的时候,希望大家能多包容。总之,要勇敢的踏出接触正常社会的第一步,是自己早点适应一切,逃避不是办法。

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陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
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