帮助他人需综合判断其症状、病因、病情严重程度、个人体质及既往病史等。是否看医生和吃药取决于具体情况。 1.症状:观察其症状表现,如疼痛、发热、咳嗽等,严重或持续不缓解应就医。 2.病因:明确导致不适的原因,如感染、过敏、损伤等,不同病因治疗方式不同。 3.病情严重程度:轻症可能通过休息和调理改善,重症则需及时就医治疗。 4.个人体质:体质较弱者可能对疾病的抵抗力差,恢复慢,更需医疗干预。 5.既往病史:若有相关病史,可能影响当前病情的判断和治疗。 总之,要综合多方面因素来决定是否需要看医生和吃药,以确保得到恰当的帮助和治疗。
学习困难是一个综合征,是许多心理问题的结果,所以在治疗上,需要积极治疗原发病。
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
学习成绩下降是学习障碍(学习困难)最主要的表现,其他的症状要跟原发病相关。学习困难...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
学习困难只是一种症状,它可能是由其他疾病引起的,在医学上定义为学习困难综合征,在学...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
首先,家长不要逼迫孩子去学习,因为越逼迫孩子可能就越反感,越反感越会产生情绪问题,...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
儿童学习障碍的病因尚未明确,可能与生物学因素和环境因素均有关系。是遗传、中枢神经系...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
学习障碍的治疗应根据儿童的年龄、类型、程度、临床表现以及心理测评结果来确定。根据他...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院