判断小孩智力是否有问题,可从语言发展、运动能力、社交互动、学习能力、适应能力等方面观察。 1.语言发展:正常孩子在一定年龄会逐步掌握词汇、句子,能清晰表达需求。若孩子语言明显落后,如说话晚、词汇少、表达不清,可能存在智力问题。 2.运动能力:包括大运动和精细动作。大运动如翻身、坐立、行走等,精细动作如抓握、涂鸦等。运动发育迟缓可能提示智力异常。 3.社交互动:孩子能否与他人眼神交流、回应他人、参与集体活动等。缺乏互动、孤僻可能是智力问题的表现。 4.学习能力:在学校或家庭学习新知识时,理解和掌握的速度较慢,学习困难。 5.适应能力:对新环境、新规则的适应较慢,生活自理能力差。 总之,若发现孩子在多个方面明显落后于同龄人,应及时带孩子到正规医院的儿科或儿童保健科进行专业评估和诊断,以便尽早干预和治疗。
智能障碍根据病因可分为两类:先天性智能障碍:如精神发育迟滞;获得性智能障碍:如急性...
陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
智能障碍病因可分为两类:先天性智能障碍:如精神发育迟滞;获得性智能障碍:如急性脑外...
陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
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陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
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陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
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陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
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陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院