小学生考试成绩不理想,家长写评语时,应注意态度平和、鼓励为主、指出问题、提出期望、表达信任等。 1. 态度平和:避免愤怒和指责,以平和的语气与孩子交流,让孩子感受到家长的关心而非批评。 2. 鼓励为主:强调孩子的努力和进步之处,增强其自信心,如“这次你在数学计算上有进步,很棒!” 3. 指出问题:客观指出存在的不足,如“语文阅读部分还需要多练习”,帮助孩子明确改进方向。 4. 提出期望:表达对孩子未来的期待,“希望下次考试你能在英语单词方面更用心”。 5. 表达信任:让孩子知道家长相信其有能力提高,“妈妈相信你下次会做得更好”。 总之,家长的评语要充满关爱和鼓励,帮助孩子树立信心,积极面对学习中的困难。
预防流感的食疗方可尝试以下几种:
1、大葱烧豆腐:把大葱切成小段,...
杨汉勤 主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
这种情况很可能患了“高催乳素血症”。催乳素是垂体前叶分泌的一种激素,具有促进乳汁分...
叶长生 主任医师 南方医科大学南方医院
细针穿刺是一种检查方法,主要用于甲状腺结节的诊断,同时,,可以对甲状腺结节进行治疗...
邓爱民 副主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
按照世界卫生组织推荐的补碘范围就是每天100-1000微克。每天盐的摄入量在中国的...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
严格来说碘缺乏有什么症状要看在人的哪个阶段。从人体的发育来说,胚胎期到儿童、青少年...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
在甲亢治疗中,甲状腺功能的情况不是稳定不变的,所以应在医生的指导下,根据具体病情调...
王向宇 主任医师 暨南大学附属第一医院