15岁女孩因压力致心理问题，无法正常学习怎办

15岁女孩因压力致心理问题，无法正常学习怎办 疾病：儿童学习障碍提问于 2024-09-22 10:03: 病情描述：

女15岁来自河南健康咨询描述：
去年底，孩子因为学习安排过满，压力大，自身要求高，出现了烦躁心理，主要是听不进课。到今年3、4月份，孩子基本的学习都无法维持，5月份只好接回家休息。但休息1个月后，效果较好，初中升高中考试成绩比较理想。暑假休息一个月后，刚开始上学第一周还能坚持，但到第二周，孩子早晨送去上学就有厌烦感，上午听不进去课，下午有所好转，但晚上自习时间长了又不能集中精力。自己要求到学习轻松一点的学校去，但目前地市级高中学校都是每周上六天课，周日下午还要去学校自习，孩子感到承受不了。
曾经的治疗情况和效果：今年5月份先是通过114找了一位心理上医生治疗，孩子说他讲的都是大道理，都知道，就是不能解决她的问题，后到地区医院找专科医生，首先进行了心理测试，结果是抑郁、焦虑、烦躁、暴力几种倾向都有，开了舍曲林和另外一种什么药，吃了孩子说不管用，医生介绍到北大六院，6月13号到北京找贾美香主任，增加了乌林胶囊，三种药一起吃了一个月，后来能参加考试了。但中间因为忙，药大概停了10天，因为要开学，我又带孩子到六院，贾主任严厉的批评了我，说孩子的药不能停，又开了两个月的药，说回去后正常学习应该没有事了，让我十一后再去找她。现在孩子又不能上课啦。想柯大夫帮您解决什么问题：如何让孩子能正常学习？目前还是每天去学校，但效果不行，孩子压力也大。请指点帮助！（感谢医生为我快速解答——该如何治疗和预防。）

回答1
15岁女孩因学习压力出现心理问题，影响学习。主要因素包括压力未缓解、药物使用不规范、心理调适不足、学校环境适应困难、家庭支持不够等。 1.压力未缓解：学习安排过满，自身要求高，持续的压力导致心理问题难以彻底改善。 2.药物使用不规范：自行停药影响治疗效果，药物治疗需遵医嘱，按时按量服用。 3.心理调适不足：孩子可能缺乏有效的心理调节方法，如放松训练、情绪管理等。 4.学校环境适应困难：高中学习紧张，学校作息安排可能让孩子感到难以承受。 5.家庭支持不够：家长在孩子治疗和恢复过程中，可能未给予足够的理解与支持。孩子的情况需要综合考虑多方面因素，家长应与孩子充分沟通，给予关爱和支持，同时积极配合医生治疗，帮助孩子逐步恢复正常学习。
姜鸣镝 副主任医师脑病科 诸暨市中医院 (三级甲等) 擅长：　　各型颅脑损伤的抢救及手术，脑溢...
- 咨询相关医生