我一直在怀疑学习这条道路是否对自己有很重要意义,而看到那些另辟蹊径,自学成才的人或者自行创业的人我开始在学校学习是都真的能使自己成功,而那些成功者的工作很苦,甚至没有时间去跟自己家人团聚,那些明星被曝光,我是否应该好好学习获得成功呢
想柯大夫帮您解决什么问题:感谢医生为我快速解答——该如何治疗和预防17 岁男生对学习的意义产生怀疑,这是常见的青春期心理困惑。可能源于学习压力、社会现象影响、个人目标不明确、缺乏正确引导、对成功定义的误解等。 1. 学习压力:学校的课业负担重,考试频繁,导致对学习产生抵触情绪。应学会合理安排时间,制定学习计划,劳逸结合。 2. 社会现象影响:看到一些非传统成功的案例,容易动摇对学习的信念。要明白成功的背后往往有多种因素,学习能提供更坚实的基础和更多选择。 3. 个人目标不明确:不清楚自己的兴趣和未来方向,所以质疑学习的作用。需要通过自我探索和职业规划,找到努力的方向。 4. 缺乏正确引导:身边没有给予足够的正面激励和指导,导致迷茫。家长和老师应多与孩子沟通,分享学习的重要性和价值。 5. 对成功定义的误解:将成功简单归结为物质财富和名声,忽略了知识和素养的积累。要树立全面、长远的成功观念。 17 岁是成长的关键时期,对学习意义的思考是正常的,但应通过正确的引导和自身的调整,认识到学习对于个人成长和未来发展的重要性,坚定努力学习的信念。
学习困难是一个综合征,是许多心理问题的结果,所以在治疗上,需要积极治疗原发病。
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
学习成绩下降是学习障碍(学习困难)最主要的表现,其他的症状要跟原发病相关。学习困难...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
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贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
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贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
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贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
学习障碍的治疗应根据儿童的年龄、类型、程度、临床表现以及心理测评结果来确定。根据他...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院