孩子出现厌学的情况,首先要明确这背后可能有多种心理因素,比如学业压力、人际困扰,或者情绪问题比如抑郁焦虑。家长这时候要稳住心态,别急着逼孩子立刻改变,不要用指责的方式沟通。 建议分三步来应对: 先放下"上学"的执念,和孩子聊聊"不上学的时候你在想什么"。很多孩子抗拒的不是学习本身,而是害怕面对学校里的挫折。如果孩子不愿开口,可以从他感兴趣的游戏或日常小事切入,建立信任感。 观察情绪变化规律,记录下孩子什么时间相对平静,什么情况容易爆发。有些孩子早晨情绪差,可以暂时调整作息,允许上午补觉下午再尝试简单学习任务。 重建生活掌控感,从他能接受的小事做起,比如每天固定时间出门散步、帮忙取快递。切忌把"能上学"作为奖励条件,这会加重孩子的负罪感。 这个阶段可能需要调整全家人的相处模式,必要时建议父母单独来做家庭治疗咨询。记住,厌学是心理发出的求救信号,不是孩子变坏了。大多数孩子经过专业心理支持,都能逐步恢复社会功能,但恢复过程往往需要3-6个月,家长要做好长期陪伴的准备。
早产儿贫血可以预防,可通过补充足够的营养并及时添加富含铁剂的辅食来预防。如肝、瘦肉...
李晓瑜 主任医师 中山大学附属第一医院
早产儿严重贫血会影响发育。婴幼儿处于生长最快时期,一旦出现贫血,血液循环系统携带氧...
李晓瑜 主任医师 中山大学附属第一医院
早产儿贫血给予治疗后预后多良好,但如得不到治疗,常至生长发育迟缓和体质下降,易因并...
宋燕燕 主任医师 广州市妇女儿童医疗中心
早产儿贫血日常应注意:最好进行母乳喂养,若无法母乳喂养,应喂强化铁的配方奶,并及时...
于力 主任医师 广州市第一人民医院
早产儿贫血是指早产儿或低出生体重儿在生后一年内发生的贫血。并不是只发生在出生时,早...
于力 主任医师 广州市第一人民医院
早产儿贫血与孕期贫血有一定关系,但不是必然的。缺铁性贫血不是遗传病,因为母体怀孕期...
于力 主任医师 广州市第一人民医院