儿童疑似自闭症的诊断,通常需要综合观察其社交互动、语言沟通、行为模式、兴趣爱好以及感知觉等方面的表现。 1. 社交互动:儿童是否缺乏目光对视,对他人的情感和意图理解困难,难以主动与他人建立关系。 2. 语言沟通:有无语言发育迟缓,语言表达和理解能力是否不足,是否存在重复语言或异常的语音语调。 3. 行为模式:是否有刻板重复的动作,如拍手、摇晃身体,对环境变化适应困难。 4. 兴趣爱好:兴趣是否狭窄,过度专注于某些特定的物品或活动。 5. 感知觉:对声音、光线、触觉等感知是否异常敏感或迟钝。 总之,自闭症的诊断是一个复杂的过程,需要专业医生通过详细的评估和观察来确定。如果家长发现孩子有疑似自闭症的表现,应及时带孩子到正规医院的儿童精神科或发育行为儿科就诊,以便尽早进行干预和治疗。
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李晓瑜 主任医师 中山大学附属第一医院
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宋燕燕 主任医师 广州市妇女儿童医疗中心
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于力 主任医师 广州市第一人民医院
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于力 主任医师 广州市第一人民医院