多动症的症状表现及诊断方法是什么？

多动症，又称注意缺陷多动障碍，常见于儿童。其症状主要包括注意力不集中、多动冲动等，诊断需综合多方面因素，如临床表现、评估量表、家庭环境等。 1. 注意力不集中：孩子难以专注于一项任务，容易分心，做事拖拉，粗心大意。 2. 多动冲动：表现为坐立不安，小动作多，难以安静，抢答问题，打断他人讲话等。 3. 学习困难：由于注意力问题，导致学习成绩不佳，理解和记忆能力较差。 4. 情绪问题：容易烦躁、焦虑、发脾气。 5. 社交障碍：与同伴相处困难，难以遵守规则。 6. 家庭环境影响：家庭不和谐、教育方式不当等可能加重症状。 多动症的诊断需要专业医生综合判断，家长若发现孩子有相关症状，应及时带孩子到正规医院的儿童精神科或心理科就诊，以便尽早明确诊断和治疗。

多动症主要包括三个方面的主要症状。　　首先就是注意力缺陷，我们从九个方面来讨论他们。比如说孩子很容易被其他东西给吸引了，做作业，上课都不能专心，甚至做游戏也不能专心，很多正常的活动都不能专心地完成。那么我们就陈列九条标准来描述他，如果他符合了其中的六条，那么我就要看他是不是符合注意力缺陷的标准了。　　另外一类是多动和冲动，同样也有九条标准。如果孩子们身上出现六条标准，比如说孩子身上像装了发动机似的，到处乱动，看电视也是上调下跳的不能安静下来的；遇上一点小事情就情绪不好，在学校跟同学关系不好，容易发生冲突等等，假设他们符合了注意力缺陷九条中的六条，同时也符合了多动和冲动九条中的六条的，我们说符合了症状的标准，但是我们还是不能以此来诊断一个孩子是不是患了多动症。还必须看相关的情况。看孩子的多动行为是否在学龄前就出现，或者在更早4岁5岁就已经出现了多动的情况，这种多动的情况至少要出现六个月以上，并且要求孩子的这种情况严重地影响 到孩子的学习，社会交往的日常生活，达到了严重损害了他的这种功能的时候，这些都成为诊断的标准。　　另外，孩子多动的情况不只是表现在学校里面，在家里面，还有其他生活环境中也同样体现这种情况，这时候还是不能下患多动症的诊断结果，还要排除这种情况是由于别的情况所引起的，比如说家里的父母在闹离婚，或者家庭长期处于混乱状态，这是因为孩子的焦虑所引起的多动。还例如孩子患病等所引起的孩子注意力不集中、冲动多动等情况都要排除在外。当满足上面所说的情况下，孩子满足了其中标准，就说明孩子确实患了多动症。