学习障碍是指孩子在获取、保留、理解知识或运用知识解决问题等方面存在困难。孩子出现学习障碍可能与多种因素有关,如生理因素、心理因素、环境因素、教育方式、神经发育问题等。 1.生理因素:某些孩子可能存在大脑结构或功能异常,如注意力缺陷多动障碍(ADHD)、特定学习障碍(如阅读障碍、书写障碍、计算障碍)等。 2.心理因素:焦虑、抑郁、压力过大等心理问题可能影响孩子的学习能力。 3.环境因素:不良的家庭环境、学校环境,如父母关系紧张、师生关系不和谐等。 4.教育方式:教学方法不适合孩子的学习风格,或者学习负担过重。 5.神经发育问题:孩子的神经系统发育不成熟,可能导致信息处理和整合能力不足。 总之,当发现孩子可能有学习障碍时,家长应及时带孩子到正规医院进行评估和诊断,采取针对性的干预措施,包括心理辅导、特殊教育、行为训练等,帮助孩子克服困难,提高学习能力。
所谓的学习障碍就是hi不能好好学习的哦,有的是注意力不集中的哦
学习困难是一个综合征,是许多心理问题的结果,所以在治疗上,需要积极治疗原发病。
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
学习成绩下降是学习障碍(学习困难)最主要的表现,其他的症状要跟原发病相关。学习困难...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
学习困难只是一种症状,它可能是由其他疾病引起的,在医学上定义为学习困难综合征,在学...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
首先,家长不要逼迫孩子去学习,因为越逼迫孩子可能就越反感,越反感越会产生情绪问题,...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
儿童学习障碍的病因尚未明确,可能与生物学因素和环境因素均有关系。是遗传、中枢神经系...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
学习障碍的治疗应根据儿童的年龄、类型、程度、临床表现以及心理测评结果来确定。根据他...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院