孩子患有多动症,上课爱玩,这是一个需要综合考虑和处理的问题。多动症的成因复杂,包括遗传因素、神经发育问题、环境因素、心理因素和饮食因素等。治疗方法多样,如行为治疗、心理治疗、药物治疗等。 1.遗传因素:多动症可能与遗传有关,如果家族中有多动症患者,孩子患病风险会增加。 2.神经发育问题:孩子大脑发育不完善,神经递质失衡,影响注意力和行为控制。 3.环境因素:不良的家庭环境、学校环境,如压力过大、过度刺激等,可能诱发多动症。 4.心理因素:孩子心理压力大、焦虑、抑郁等情绪问题,可能加重多动症症状。 5.饮食因素:过多摄入含咖啡因、添加剂的食物,可能对孩子的行为产生不良影响。 6.治疗方法:行为治疗可通过制定规则、奖励机制等改善孩子行为;心理治疗帮助孩子调整心态;药物治疗如哌甲酯、托莫西汀、可乐定等,但需遵医嘱使用。 总之,对于多动症孩子,家长要给予足够的关爱和支持,及时带孩子到正规医院就诊,综合评估后选择合适的治疗方法。
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宋燕燕 主任医师 广州市妇女儿童医疗中心
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于力 主任医师 广州市第一人民医院
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于力 主任医师 广州市第一人民医院