孩子是否有学习障碍,可从学习成绩、注意力、理解能力、社交互动和情绪状态等方面来综合判断。 1. 学习成绩:孩子在学校的学业成绩长期明显低于其年龄和智力应达到的水平,如多次考试不及格,作业完成困难。 2. 注意力:难以集中注意力,容易分心,做事拖拉,缺乏耐心。 3. 理解能力:对新知识、概念的理解速度慢,难以跟上教学进度。 4. 社交互动:在与同学交往中存在困难,不善于合作,交流能力弱。 5. 情绪状态:常表现出焦虑、沮丧、自卑等负面情绪,对学习缺乏兴趣和动力。 总之,如果发现孩子在学习和生活中出现上述多种情况,应及时关注,必要时寻求专业帮助。家长和老师要给予孩子足够的耐心和支持,帮助他们克服困难。
按孩子从中那个穴位,天气热的话,最好把孩子带到阴凉的地方,希望我的回答能对你有帮助!
学习困难是一个综合征,是许多心理问题的结果,所以在治疗上,需要积极治疗原发病。
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
学习成绩下降是学习障碍(学习困难)最主要的表现,其他的症状要跟原发病相关。学习困难...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
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贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
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贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
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贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
学习障碍的治疗应根据儿童的年龄、类型、程度、临床表现以及心理测评结果来确定。根据他...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院