宝宝是否有智力障碍,可从生长发育、语言能力、社交互动、学习能力、适应能力等方面进行观察和判断。 1.生长发育:包括大运动、精细动作等。比如,正常宝宝 3 个月会抬头,6 个月会坐,若明显滞后,可能存在问题。 2.语言能力:一岁左右会叫爸爸妈妈等简单词汇,之后语言逐渐丰富。迟迟不开口说话或语言理解困难需警惕。 3.社交互动:与他人眼神交流、对他人的表情和动作有反应,缺乏互动可能是异常信号。 4.学习能力:在幼儿园或学校,学习新知识困难,跟不上进度。 5.适应能力:对新环境的适应较慢,生活自理能力差。 总之,家长要密切关注宝宝各方面的发展,如果发现异常,应及时带宝宝到正规医院的儿科|儿童保健科就诊,进行专业评估和诊断。
难办也不是很难办,但也不好办,需要家长的持之以恒的关爱教育哦。饮食上多给孩子吃鱼类,注意刺哦。营养均衡!还有孩子的神经元脑突触在3-6岁是发育的高峰期,但也不是现在就不发育了,家长要多给孩子关爱给孩子智力训练,不要事事包办给孩子自己学习的机会,多跟孩子情感交流不要急躁!颜色和音乐对孩子的智力都有很好的作用。我们一般就用了自己的30-40%智力,实际上还有60%潜能没有发挥哦。希望孩子能激发一部分潜能就会跟正常人一样的!建议家长还是多学习吧,孩子就害怕家长的放弃!
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陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
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