因为传统文化以及对青少年的学习内容的设置等因素，导致儿童的性教育相对缺乏。很多的儿童因为缺乏正确合理的性教育，而导致在受到暴力性侵犯的时候，不知道该如何处理，或者是没有意识到问题的严重性，甚至引发了终生的遗憾。所以，针对儿童阶段的男孩或女孩，性教育都是必不可缺的一堂课。那么到底该如何给儿童进行性教育，才会起到良好的作用呢？
儿童性教育应该怎么做？
1、家长在儿童性教育过程中扮演着必要的角色
首先，在对儿童开展性教育的过程中，家长应该是第1个环节。因为儿童最信任的就是自己的家长，且孩子对自己家长所说的话，通常是深信不疑的。所以家长如果可以通过给孩子阅读两性之间的书籍或者是绘本等资料，逐渐的教会孩子认识自身的身体器官。同时告知孩子，在两性关系中，可以进行或者不可以进行的事项。就可以慢慢的引导孩子，明确日常生活中可能遭遇到的各种与性有关系的情况，具体该如何面对。同时需要注意的是，夫妻之间如果发生过度亲密的爱抚或者是性生活等，不可以让孩子亲眼目睹，否则有可能会在孩子对这件事情没有明显认知的前提下，造成较大的心理压力或精神压力。
2、学校教育在儿童性教育过程中也不可缺失
目前很多的老师，都不屑于或者是不好意思对自己的学生，尤其是年龄较小的学生开展性教育课程。但实际上，在美国或者是荷兰等各种发达国家，儿童的性教育课程是非常普遍的。性教育课程的开发，老师对于性教育课程的接纳程度，也直接的代表了儿童性教育的开放程度。儿童在上学之后，如果学校可以有效的开展有关生理的课程，儿童在一起学习，大家通常就会有比较普遍性的认知。
3、公众教育在儿童性教育中的重要性
如果可以在日常生活中的公益广告、地铁或者是车站等的广告牌、较大的商场广告牌等部位，对儿童的性教育进行一定的宣传，明确的告知儿童以及青少年等，在面对性侵犯时应该作出的合理反应，往往也可引起到良好的群体化效应。
良好的儿童性教育，是让儿童不断的接纳自己的身体器官、接纳自己的性思想等的良好的方式。同时，必要的儿童性教育，也可以有效的减少各种不正当的儿童性侵害事件的发生几率。
