下一代会因为手机而变得更好还是更坏呢？这个问题的答案非常复杂，而研究发现这很大程度上依赖于他们线下的生活。
在今天一项发表在《Nature》上青少年科学特刊中的评论性文章中，Candice Odgers认为手机并不总是有害的。她的文章强调了青少年如何使用在线工具建立友谊并在真实生活中组织活动。然而她也指出了证据表明脆弱的青少年会经历线上生活更大的负面影响。
“我们发现可能是新的数字鸿沟的出现导致的线上体验的差别正在放大脆弱的青少年经历的风险。” Odgers说道，她是加州大学尔湾分校CIFAR儿童与大脑发育项目成员及心理学和社会行为学教授。
过去十年来，Odgers一直在追踪青少年的精神健康及他们使用手机的关系。她在北卡罗来纳州针对学龄孩子进行的调查发现48%的11岁孩子拥有一部手机，而这一比例在14岁孩子中高达85%。尽管数字技术广泛使用，但是她发现研究人员并没有发现精神健康与适度使用电子产品之间有负面相关性。
但是当研究人员深入研究人口统计资料时，这些技术的负面影响就浮现出来了。根据美国大规模研究的结果，年收入低于35000美元的家庭的孩子每天花费在看电视、线上视频的时间比年收入超过100000美元的家庭的孩子多3小时。
花费在媒体上的时间增多可能导致更多的线下问题。Odgers的调查结果显示低收入家庭的孩子出现肢体冲突、吵架及学校问题的概率更高。
“过去25年里，低收入家庭和高收入家庭的孩子收入和发展机会的差距越来越大。他们获得资源的途径越来越少、成年人的投资也越来越少。”Odgers说道。“许多孩子在线上世界看到这些差距的复制对他们而言是灾难性的。”
还需要更多研究探索线上经历是否会以及如何使这种不平等性更严重，Odgers写道。她呼吁多学科专家共同努力，呼吁儿童和脑科学专家与人机交流专家一起合作。
作为一位母亲，Odgers明白父母们对于孩子使用数字产品的担心。但是她提醒道如果陷入恐惧，将干扰研究人员及政策制定者找出精神健康的真正决定因素。
“相反，我们应该使用这些数据去研究来自不同背景的年轻人在线上经历的不同之处。”
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