你好，2岁孩子正常语言发育水平可以说50个字左右。同时，每个孩子会有个体差异，语言发育通常会受与以下几方面因素影响：
1.发音器官：腭裂儿童会出现构音障碍。舌系带短也可影响发音。有腺样体增生的儿童，其鼻音较重。
2.智力：语言的理解与认知能力有密切关系。智力低下会影响语言能力的发展。语言较其他方面更能反应儿童的智力水平。智力低下会影响儿童的交流能力，儿童开始说话的年龄晚，词汇量少，表达能力差。
3.听力：听觉对儿童语言发展非常重要，如中度以上听觉障碍，既可影响儿童对语言的理解和表达，导致语言发育障碍。
4.环境：有关环境因素对儿童语言发展的研究很多，如对狼孩的研究等。关心孩子，多和孩子说话有利于语言发育。不要批评、指责孩子的说话方式和语调，或很少回答孩子的问题，都会影响儿童的语言发育。
5.家庭遗传：有些家长说话晚，孩子说话也较正常水平晚。
建议您带孩子去看儿童保健医生，检查舌系带，必要时到口腔科治疗。经过一段时间加强训练，孩子会逐渐丰富词汇量。

自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。表现：1.社会交流障碍 一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 2.语言交流障碍 语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。 3.重复刻板行为。 4.智力异常 70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。 5.感觉异常 表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。 6.其他常见行为 包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。

您好！语言发育迟缓对于目前这个迅速发展的社会无疑是一道致命伤，尤其是正处于生长发育时期的孩子。如果在起始阶段，孩子的语言发育就停留在一定的阶段，那么以后的语言交流、人家关系、社会生存都会受到一定的影响。建议家长在发现孩子有交流障碍的时候就要引起重视，多尝试着与孩子沟通。发现他们的问题，带着孩子去专科医院检查治疗。