█ 广州市妇女儿童医疗中心妇婴院区儿童保健科副主任医师 林穗方
“世界上没有完全相同的两片树叶。”(德国·莱布尼茨)
您的孩子属于难养育型气质，还是易养育型气质？针对孩子的气质，如何因材施教，您了解吗？
多年来，专家对儿童的活动水平、生活学习规律、应对外界事物和环境的态度、平时的情绪、做事的耐性等九个方面进行考察，将儿童气质总结为四个类型：易养育型、难养育型、发动缓慢型及中间型。
★ 易养育型宝宝：常积极乐观，但易受伤害
易养型宝宝生活节律性强，饮食、大小便、睡眠皆有规律。此种气质类型的宝宝，通常情绪积极，容易接受新事物，较快适应环境和情况的变化，易于抚养。但他们的行为情绪并不稳定，较为情绪化，同时也易因接受陌生事物或人而受到伤害。
如何抚养：
对于易养育型宝宝，家长可利用其气质优势，帮助他们建立良好的生活习惯，加强引导其乐观、积极向上的性格，以及在逆境中生存的坚强意志。同时，也要告诫孩子须有一定的警戒心，对陌生人和危险环境要加以识别，以免对自己造成危害。还要告诉孩子，不必过于刻板地习惯性地遵守规律，要懂得转弯和偶尔打破常规去解决问题。
★ 难养育型宝宝：关键在于因材施教
难养育型宝宝的生理功能不规则，饮食、大小便、睡眠均无规律;适应新环境或新事物较慢，对新事物和陌生人常会产生退缩和躲避行为；常表现出一些消极情绪，容易悲观和闷闷不乐；遇事反应强烈，过于敏感，稍受刺激就容易激动不安，常暴跳如雷，自制能力差；性格也偏于固执，难与他人相处，因此，抚养起来比较麻烦和困难。
尽管此类气质的孩子多有消极的一面，然而也有一些优点，如敏感，情感丰富；由于时常的趋避和退缩，也减少了不良因素的影响；固执的同时，有执著和锲而不舍的精神；而且这类孩子常能引起抚养人更多的关注，得到的学习机会更多，人也更聪明。关键是父母要学会因材施教，懂得发挥其独特的气质优势。
如何抚养：
对于难养育型宝宝，应从新生儿期就开始训练其逐渐养成规律的生活习惯。
1、对反应强烈的敏感孩子，要避免激怒他，让他学会克制，耐心地说服教育他，切忌打骂，更要避免在公共场合批评指责他，要采取冷处理的方法。
2、对脾气古怪、情绪变化无常的孩子，要给予更多的关心和照顾，让他多与活泼可爱、热情大方的孩子一起玩，激发他的欢乐情绪，让他感受生活的美好和友爱的可贵。对于适应性差的孩子，可让他先接触较安全的环境和友善的陌生人，再逐渐过渡到复杂的环境，多鼓励和培养他独立生活的能力。
3、创造一个和谐温馨的家庭环境，从新生儿时即开始进行抚触锻炼，同时放一些轻松柔和的音乐，不断用美好的语言刺激他，使其激烈的情绪得到缓解，也是不错的方法。
★ 尚有发动缓慢型、中间型宝宝
除易养育型和难养育型外，尚有发动缓慢型和中间型两型气质。发动缓慢型宝宝，常不活泼，行动迟缓，胆小怕事，有逃避性；对事物缺乏兴趣，探索精神和竞争性较差，对外界环境或事物适应慢，对刺激反应迟钝；平时表情淡漠，沉默寡言，此类孩子也经常被家长认为是乖孩子。中间型宝宝的性格则介于难养育型和易养育型之间，如果偏易养育型则为中间偏易养育型，若偏难养育型则为中间偏难养育型。
如何抚养：
1、发动缓慢型宝宝，虽然存在淡漠、缺乏自信、孤僻等缺点，但也有冷静、感情深沉、实干等优点。家长应注意从小对此类孩子进行感官刺激，常以颜色鲜艳或带声响的玩具刺激其视觉、听觉;每天固定时间给他放些轻松、节奏感强的音乐，同时对其进行抚触，并有意识地逗引他或与之对话;
2、针对其抑郁寡言、不愿与人交往的特点，经常有意识地引导他与周围的小朋友接触，多带他接触外界环境，并适时送去幼儿园增加孩子之间的交往，以培养其交往能力;利用周围的一切事物对孩子进行教育，激发他对外界事物的兴趣和热情。父母要有耐心，应给孩子留出充分考虑问题并作出反应的时间，切忌因为孩子乖而忽略了关心他，以免使孩子发展到抑郁、孤独、不合群，出现社会交往能力差等行为问题。这类孩子胆小，应经常给予鼓励，帮助其树立自信心，同时尽量放手让孩子做力所能及的事，帮助其克服过于依赖父母的不良性格特征。
中间型宝宝，各方面反应较适中，应根据孩子偏难养育型或偏易养育型的特点，进行有针对性的养育和引导。
气质没有好坏之分，趋利避害就好
每一枚硬币都有正反两面，每一种气质也都有优点和缺点。气质无好坏之分，家长只要学会趋利避害，扬长避短，针对孩子的气质，有的放矢地进行有效教育就好。
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